المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف علي تأثير برنامج مقترح للترويح المائي على تنمية بعض مهارات التواصل لأطفال التوحد الذين تتراوح أعمارهم من ما بين سن (٩-١٢)، وقد استخدام الباحثون المنهج التجريبي، واشتملت عينة البحث على (١٥) طفلا من نشاط ذوى الاحتياجات الخاصة بنادي اتحاد الشرطة الرياضي، وتم تطبيق عليهم مقياس مهارات التواصل لأطفال التوحد وبرنامج الترويح المائي، وقد توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين (القبلي والبعدي) في تنمية بعض مهارات التواصل لدي أطفال التوحد الذين شاركوا في أوجه نشاط برنامج الترويح المائي، وذلك لصالح القياس البعدي.
The current study aimed at the impact of a proposed water recreation programme on the development of some communication skills for autism children aged between ages (9- 12), the researchers used the experimental curriculum, and the research sample included me (15) Children with special needs of the Police Sports Club, applied to them a measure of communication skills for autism children and water recreation programme. The results have found statistically significant differences between the two measurements (Tribal and Baadi) in the development of some communication skills of autistic children who participated in the aspects of the water recreation programme, in the interest of dimensional measurement.
|