Investigating the Effectiveness of Teacher-Students Rapport into Lowering the Students’ Foreign Language Anxiety: Case Study of First-Year Student of English at Kasdi Merbah University
| المؤلف الرئيسي: | Djoudi, Ibtissam (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Halimi, Souha (Co-Author) , Dib, Nawal (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 59 |
| رقم MD: | 1388245 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 01550nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1561878 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 734390 |a Djoudi, Ibtissam |e Author | ||
| 245 | |a Investigating the Effectiveness of Teacher-Students Rapport into Lowering the Students’ Foreign Language Anxiety: |b Case Study of First-Year Student of English at Kasdi Merbah University | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 59 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 1615 | ||
| 653 | |a تعلم اللغة الإنجليزية |a الاضطرابات النفسية |a القلق اللغوي |a معلمو اللغة الإنجليزية |a طلبة المرحلة الجامعية | ||
| 700 | |9 734392 |a Halimi, Souha |e Co-Author | ||
| 700 | |a Dib, Nawal |e Advisor |9 620370 | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1615-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1388245 |d 1388245 | ||
عناصر مشابهة
-
Foreign Language Anxiety and Lack of Motivation in Speaking English: A Case Study of EFL University Students in Jordan
بواسطة: البريم، ليلى ماجد رمضان منشور: (2023) -
Students’ Reticence in English as a Foreign Language Classes: The Case of First Year LMD Students at the Department of Letters and English Language -Kasdi Merbah University- Ouargla
بواسطة: Bettayeb, Zohra منشور: (2017) -
Effect of Repeated Reading Strategy on the Reading Anxiety and Reading Fluency of Female English as a Foreign Language (EFL) University Students
بواسطة: Alanazi, Maryumah Hejji منشور: (2020) -
The Effect of Emotional Intelligence and Self-Efficacy on Foreign Language Anxiety: A Case of EFL Students at Jordanian Universities
بواسطة: أبوقديري، أروى إبراهيم حسين منشور: (2023) -
Investigating the Use of Spatial and Temporal Prepositions "In, On And At" among Learners of English as a Foreign Language: An Error Analysis Approach: The Case of First Year Lmd Students at the Department of Letters and English Language - Kasdi Merbah University - Ouargla
بواسطة: Bounegab, Brahim منشور: (2019)
