ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور القيادة الاستراتيجية في تحقيق أبعاد الميزة التنافسية بالمكتبات الجامعية: دراسة حالة للمكتبة الجامعية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية الاجتماعية في جامعة عنابة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Strategic Leadership in Achieving the Dimensions of Competitive Advantage in University Libraries: A Case Study of the University Library at the Faculty of Letters and Humanities and Social Sciences at the University of Annaba
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: بوالشعور، آسيا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouchaour, Assia
مؤلفين آخرين: بومنقار، مراد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج34, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 721 - 735
DOI: 10.34174/0079-034-002-047
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 1388525
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيادة استراتيجية | ميزة تنافسية | مكتبات جامعية | دراسة حالة | جامعة عنابة | Strategic Leadership | Competitive Advantage | University Libraries | Case Study | Annaba University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على دور القيادة الاستراتيجية بأنماطها التبادلية والتحويلية والريادية في تحقيق أبعاد الميزة التنافسية بمكتبة كلية الآداب العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة عنابة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، كما تم تصميم استمارة الاستبيان أعدت لهذا الغرض بعد عرضها على المحكمين لإضفاء صفة الصدق والثبات، وجرى توزيعها على 26 مكتبيا حيث تم استخدام أسلوب الحصر الشامل. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن النمط القيادي السائد في المكتبة المبحوثة هو نمط القيادة التحويلية، كما أظهرت الدراسة أن للنمط القيادي السائد دور إيجابي وفعال في تحقيق بعض أبعاد الميزة التنافسية كبعد تخفيض التكلفة والاستجابة المتفوقة، واعتمادا على النتائج المتوصل إليها قدمت الدراسة التوصيات التي تخدم أغراضها.

The objective of the study is to identify the role of strategic leadership in all its commutative, transformative and entrepreneurial variants in the realization of competitiveness at the Faculty of letters, humanities and Social Sciences library in Annaba University. The study relied on the descriptive analytical approach, and the questionnaire was designed for this purpose after having been presented to the jurors for its truthfulness and stability, it was distributed to 26 librarians using the comprehensive inventory approach. The study revealed a series of findings, the most important of which are: The dominant leadership model in the library in question is the transformative leadership model. The study also showed that the dominant leadership model plays a positive and effective role in achieving certain aspects of competitiveness, such as cost reduction and hyper-responsiveness, and, in light of the results achieved, the study made recommendations that serve its objectives.

L’objectif de l’étude est d’identifier le rôle du leadership stratégique dans toutes ses variantes commutatif, de transformatif et entrepreneurial dans la concrétisation des aspects de la compétitivité dans la bibliothèque de la Faculté des lettres, des sciences humaines et sociales de l’Université Annaba. L’étude s’est appuyée sur l’approche analytique descriptive, et le questionnaire a été conçu à cette fin après avoir été présenté aux jurés pour lui conféré les caractères de véracité et la stabilité, il a été distribué sur 26 bibliothécaires en utilisant l’approche de l’inventaire complet. L’étude a révélé une série de résultats, dont les plus importants sont : Le modèle de leadership dominant dans la bibliothèque en question est le modèle de leadership transformatif. L’étude a également montré que le modèle de leadership dominant joue un rôle positif et efficace dans la concrétisation de certains aspects de la compétitivité, comme la réduction des coûts et une hyper réactivité, et, à la lumière des résultats atteints, l’étude a formulé des recommandations qui desservent ses objectifs.

ISSN: 1111-505X