ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على القصص ا...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على القصص الإلكترونية في تنمية السلوك الإيثاري لدى أطفال الروضة

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Program Based on Electronic Stories in Developing Altruistic Behavior Among Kindergarten Children
المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: محمد، أسماء عبدالمنعم أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Asmaa Abdelmenim Amin
مؤلفين آخرين: علي، رحاب عبدالعال محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع47
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 791 - 840
DOI: 10.12816/fthj.2021.295354
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1388614
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التقنيات التكنولوجية | الأنشطة القصصية | السلوكيات الإيجابية | التفاعل الاجتماعي | مرحلة رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
القصص الإلكترونية | السلوك الإيثاري | أطفال الروضة | Electronic Stories | Altruistic Behavior | Kindergarten Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على القصص الإلكترونية في تنمية السلوك الإيثاري لدى أطفال الروضة، من خلال التطبيق على (۳۰) طفل، تم تقسيمهم إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية (١٥) طفل، والمجموعة الضابطة (١٥) طفل، وتراوحت أعمارهم ما بين (٤-٦) سنوات. وتمثلت أدوات البحث في: مقياس السلوك الإيثاري لأطفال الروضة (إعداد الباحثتان)، وبرنامج قائم على القصص الإلكترونية (إعداد الباحثتان)، وتم استخدام المنهج والأساليب الإحصائية التي تتلاءم مع طبيعة هدف وتساؤلات البحث، وأظهرت النتائج فاعلية البرنامج القائم على القصص الإلكترونية في تنمية السلوك الإيثاري لدى أطفال الروضة.

The research aimed to verify the effectiveness of a program based on electronic stories in developing altruistic behavior among kindergarten children, through application on (30) children, who were divided into two groups: the experimental group (15) child, and the control group (15) child. Their ages ranged between (4-6) years. The research tools were: altruistic behavior scale for kindergarten children (prepared by the two researchers), and a program based on electronic stories (prepared by the two researchers). The methodology and statistical methods that are compatible with the nature of the research objective and questions were used. The results showed the effectiveness of the program based on electronic stories in developing altruistic behavior among kindergarten children.
ISSN: 2090-3847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.