| LEADER |
05691nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2139179 |
| 024 |
|
|
|3 10.36529/1811-000-015-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a شعت، مصعب إبراهيم
|e مؤلف
|9 734662
|
| 245 |
|
|
|a أثر الذكاء الاستراتيجي في تحقيق الرضا الوظيفي بجامعات المحافظات الجنوبية الفلسطينية
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Strategic Intelligence on Achieving Job Satisfaction in the Universities of the Southern Palestinian Governorates
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسراء
|c 2023
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 91 - 116
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى أثر الذكاء الاستراتيجي في تحقيق الرضا الوظيفي بجامعات المحافظات الجنوبية الفلسطينية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي كمنهج للدراسة، وقد بلغ مجتمع الدراسة في جامعة الأقصى (76) وفي جامعة الأزهر (56)، وقد استخدمت الدراسة أسلوب المسح الشامل، وتم توزيع (132) استبانة على المدراء الإداريين ورؤساء الأقسام في جامعتي الأزهر والأقصى بغزة، وتم استخدام برنامج التحليل الإحصائي (Statistical Package Social Science) (SPSS) توصلت الدراسة لجملة من النتائج أبرزها: تمتلك إدارة الجامعة القدرة على رؤية الأشياء غير المنظورة والتعامل مع المجهول، كما تحلل إدارة الجامعة المشكلات بالنظر إلى أسبابها مجتمعة بدلاً من تجزأتها، كذلك تحرص إدارة الجامعة على تخصيص الوقت الكافي لجمع المعلومات من مصادرها، كما تحرص إدارة الجامعة على تخصيص الوقت الكافي لجمع المعلومات من مصادرها، كذلك تعمد إدارة الجامعة في التعامل مع جهات رسمية وغير رسمية لتوفير المعلومات بدقة. في ضوء النتائج السابقة فإن الدراسة توصي بضرورة توظيف إدارة الجامعة مهنيين متخصصين من أجل توفير معلومات شاملة عن جوانب عملياته المتعددة، أيضاً حث إدارة الجامعة على إدامة الشراكة الاستراتيجية مع الجامعات المناظرة لها إقليمياً، كذلك ضرورة سعي إدارة الجامعة إلى أن الشراكة مع الجامعات المشابهة لابد من تعزيزها من الخروج من الأزمات، مع ضرورة تشجع إدارة الجامعة التفاعل بين العاملين من أجل تكوين فرق عمل فعالة.
|b The study aimed to identify the impact of strategic intelligence on achieving job satisfaction in the universities of the southern Palestinian governorates, The study used the analytical descriptive approach as a study method, The study population at Al-Aqsa University reached (76) and at Al-Azhar University (56), The study used the comprehensive survey method,(132) questionnaires were distributed to administrative directors and heads of departments at Al- Azhar and Al-Aqsa Universities in Gaza, and the Statistical Package Social Science (SPSS) program was used. The study reached a number of results, most notably: The university administration has the ability to see the unforeseen things and deal with the unknown, The university administration also analyzes problems by looking at their causes together instead of fragmenting them, The university administration is also keen to allocate sufficient time to collect information from its sources, The university administration is also keen To allocate sufficient time to collect information from its sources, as well as the university administration deliberately deals with official and unofficial bodies to provide accurate information. In light of the previous results, the study recommends the need for the university administration to employ specialized professionals in order to provide comprehensive information on the various aspects of its operations, also urging the university administration to maintain strategic partnership with its regional counterparts, as well as the need for the university administration to seek that partnership with similar universities must be Enhancing them to get out of crises, with the need for the university administration to encourage interaction between workers in order to form effective work teams.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة الجامعية
|a الذكاء الاستراتيجي
|a الرضا الوظيفي
|a الجامعات الفلسطينية
|
| 692 |
|
|
|a الذكاء الاستراتيجي
|a الرضا الوظيفي
|a جامعات المحافظات الجنوبية الفلسطينية
|b Strategic Intelligence
|b Job Satisfaction
|b The Universities of the Southern Palestinian Governorates
|
| 700 |
|
|
|a العطار، علاء مصباح
|e م. مشارك
|9 734663
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Israa University Journal For Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Isrāʾ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 015
|m ع15
|o 1811
|s مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية
|v 000
|x 2518-5918
|
| 856 |
|
|
|u 1811-000-015-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1388655
|d 1388655
|
