اتجاهات أساتذة الجامعة نحو استخدام التعلم المقلوب: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة جامعة قاصدي مرباح بمدينة -ورقلة-
| المؤلف الرئيسي: | بن الحبيب، عفيفة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | زاوش، نريمان (م. مشارك) , مخن، سامية مجول (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 67 |
| رقم MD: | 1389070 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام تكنولوجيا الاتصال الحديثة في العلاقات الاجتماعية للأساتذة: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
بواسطة: عربية، العيد منشور: (2022) -
التعليم المقاولاتي الجامعي ودوره في تطوير حاضنات الأعمال: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: العابد، سامية منشور: (2021) -
معوقات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر الأساتذة والطلبة بجامعة ورقلة: دراسة ميدانية في جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
بواسطة: شرع، جمعة منشور: (2021) -
اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو استخدام التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كرونا: دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة بمدينة ورقلة
بواسطة: بالحسين، دلال منشور: (2021) -
اتجاهات الأساتذة نحو التدريس باستراتيجية التعلم التعاوني في التعليم الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة القطب الجامعي تامدة - تيزي وزو
بواسطة: بلال، نجمة منشور: (2018)
