اتجاهات أساتذة الجامعة نحو استخدام التعلم المقلوب: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة جامعة قاصدي مرباح بمدينة -ورقلة-
| المؤلف الرئيسي: | بن الحبيب، عفيفة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | زاوش، نريمان (م. مشارك) , مخن، سامية مجول (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 67 |
| رقم MD: | 1389070 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| LEADER | 01595nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1562042 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 734884 |a بن الحبيب، عفيفة |e مؤلف | ||
| 245 | |a اتجاهات أساتذة الجامعة نحو استخدام التعلم المقلوب: |b دراسة استكشافية على عينة من أساتذة جامعة قاصدي مرباح بمدينة -ورقلة- | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 67 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |g الجزائر |o 1600 | ||
| 653 | |a الاتجاهات التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a التعلم المعكوس |a أعضاء هيئة التدريس |a الجامعات الجزائرية | ||
| 700 | |9 734885 |a زاوش، نريمان |e م. مشارك | ||
| 700 | |a مخن، سامية مجول |e مشرف |9 367702 | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1600-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1600-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1600-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1600-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1600-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1600-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1600-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1600-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1600-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1389070 |d 1389070 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام تكنولوجيا الاتصال الحديثة في العلاقات الاجتماعية للأساتذة: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
بواسطة: عربية، العيد منشور: (2022) -
التعليم المقاولاتي الجامعي ودوره في تطوير حاضنات الأعمال: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: العابد، سامية منشور: (2021) -
معوقات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر الأساتذة والطلبة بجامعة ورقلة: دراسة ميدانية في جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
بواسطة: شرع، جمعة منشور: (2021) -
اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو استخدام التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كرونا: دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة بمدينة ورقلة
بواسطة: بالحسين، دلال منشور: (2021) -
اتجاهات الأساتذة نحو التدريس باستراتيجية التعلم التعاوني في التعليم الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة القطب الجامعي تامدة - تيزي وزو
بواسطة: بلال، نجمة منشور: (2018)
