تقييم الأقران داخل المجموعات وبينها في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي القائم على تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات البرمجة والرضا لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| العنوان بلغة أخرى: |
Peer Assessment Within and Between Groups in Cloud Computing Applications Based Collaborative E-learning Environment For Developing Instructional Technology Students' Programming Skills and Satisfaction |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالناصر، محمود محمد عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Nasser, Mahmoud Mohamed Abdel-Aziz |
| مؤلفين آخرين: | خميس، محمد عطية (مشرف) , إسماعيل، حنان إسماعيل محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 224 |
| رقم MD: | 1389376 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية البنات للاداب والعلوم والتربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
290
عناصر مشابهة
-
تقييم الأقران بين المجموعات في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي القائم على تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات البرمجة والرضا لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالناصر، محمود محمد عبدالعزيز منشور: (2021) -
نمطان للتعلم الإلكتروني المنتشر لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية والكفايات التكنولوجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: مندور، إيناس محمد الحسيني منشور: (2023) -
أثر اختلاف إستراتيجية التعلم التشاركي (داخل المجموعات - بين المجموعات) القائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات إدارة المعرفة لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
بواسطة: حسين، محمد فيصل غلوم شاه منشور: (2018) -
أثر تصميم بيئة التعلم المخلط التشاركي المدعم بتطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية الأداء المعرفي والحضور الاجتماعي والرضا عن التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم منشور: (2017) -
برنامج مقترح قائم على تطبیقات الحوسبة السحابیة لتنمیة المهارات الالكترونیة التعلیمیة لدى طلاب المعهد العالي للدراسات النوعیة
بواسطة: الحایس، محمد علي منشور: (2018)
