العنوان بلغة أخرى: |
An Electronic Training Program Based on Information Graphics and its Impact on the Development of Educational Technology Specialists' Attitudes towards E-Training Environments |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالمقصود، مها زينهم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | دسوقي، انشراح عبدالعزيز إبراهيم (م. مشارك) , الهواري، أمير صلاح سيد (م. مشارك) , عبدالفتاح، عزة فوزي عبدالحفيظ (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع15, ج16 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 1833 - 1868 |
DOI: |
10.21608/JFUST.2021.263859 |
ISSN: |
2682-4523 |
رقم MD: | 1389487 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج الرسومات المعلوماتية | الاتجاه نحو بيئات التدريب الإلكتروني | Information Graphics Program | The Trend towards Etraining Environments
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث الحالي تصميم برنامج تدريبي إلكتروني قائم على الرسومات المعلوماتية وقياس أثره على تنمية اتجاهات أخصائي تكنولوجيا التعليم نحو بيئات التدريب الإلكتروني، للوصول لهذا الهدف ثم إعداد المعايير للرسومات المعلوماتية في البحث الحالي، وتكونت عينة البحث من (30) أخصائي تكنولوجيا التعليم وتم استخدام التصميم التجريبي وتطبيق أساليب المعالجة الإحصائية المناسبة. وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني في تنمية الاتجاه نحو بيئات التدريب الإلكتروني بأخصائي تكنولوجيا التعليم نحو الرسومات المعلوماتية. The goal of the current research is to design an electronic training program based on information graphics and measure its impact on the development of educational technology specialists’s attitudes towards electronic training environments, to reach this goal and then prepare standards for information graphics in the current research, and the research sample consisted of (30) educational technology specialists and experimental design and application were used. Appropriate statistical treatment methods. The results of the research revealed the effectiveness of an electronic training program in developing the trend towards electronic training environments for educational technology specialists towards information graphics. |
---|---|
ISSN: |
2682-4523 |