ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرؤية الدلالية للعالم عند توش...>الوصف

الرؤية الدلالية للعالم عند توشيهيكو إيزوتسو: قراءة على أسس هرمنيوطيقية

العنوان بلغة أخرى: The Semantic Vision of the World for Toshihiko Izutsu: A Reading on Hermeneutical Bases
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: جدوع، شفق يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: حزيران
الصفحات: 193 - 216
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1389647
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
علم الدلالة | الدرس الهرمنيوطيقي | التفكير الفلسفي | علم الوجود
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدلالة | الرؤية للعالم | توشيهيوكو إيزوتسو | مناهج النقد الحديثة | الهرمنيوطيقا | التأويلية | Semantic | View of the World | Toshihiko Izutsu | Modern Criticism Methods | Hermeneutics
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يسائل البحث أحكام عدد من دارسي المفكر واللغوي الياباني توشيهيكو إيزوتسو، والمطلعين على منجزه من العرب ممن نسبوه إلى الدرس الهرمنيوطيقي، بعد ما غلب على بعض تلك الأحكام طابع التسرع، ليصدر بعضها الآخر عن تبنيها من دون تدقيق، من أجل ذلك يحاول البحث الإجابة عن سؤال رئيس مفاده: ما الذي يدعو إلى عده هرمنيوطيقيا؟ وما الذي يوحي لقارئ منجزه بتلك النسبة في الوهلة الأولى؟ ولإثبات تلك النسبة أو نفيها فإزاء أسس أي من مراحل الهرمنيوطيقا يقرأ ما تركه؟ وللإجابة قرأ البحث ما وضعه إيزوستو قراءة أولى لأسسه النظرية والمنهجية في ضوء مرجعياته الذهنية، ثم ثانية على أسس ما استندت إليه المرحلة الفلسفية من تاريخ الهرمنيوطيقا ممثلة بعلميها الكبيرين مارتن هيدجر (1889-1976م) وتلميذه هانز جورج غادامير (1900-2002م)، وقد اختط البحث لمساره سبيلا من شقين مما يخص موضوع البحث ويتعلق بتساؤله الأساسي، أما الشق الأول فتعريفي ذهب باتجاه التعريف بالدال أولا من سيرة إيزوستو، وأما الآخر فمقارن تحليلي ذهب باتجاه الدال من منجزه في سياق عرضه على الأسس التي قامت عليها الهرمنيوطيقا الفلسفية

The paper questions the judgements of a number of scholars who studied the Japanese thinker and linguist Toshihiko Izutsu, and of Arabs familiar with his achievement, who considered him hermeneutical, after some hasty judgments, and the other judgements issued by adopting them without scrutiny, for this the research tries to answer a basic question: why is his achievement considered hermeneutics? And what inspires the reader of his achievement at first glance? In order to prove or deny this description, according to which hermeneutics foundation stages should one read his achievement? In order to answer this, the paper reads what Izutsu writes in a first reading of its theoretical and methodological foundations in the light of his intellectual background, and then again on the foundations of what the philosophical stage in the history of hermeneutics relied on, represented by its two great scholars Martin Heidegger (1889-1976) and his student Hans-Georg Gadamer (1900-2002). The paper chooses a two-part approach, which is related to the subject of the research paper and its main question. As for the first part, it defines the signifier first from the biography of Izutsu. The second is contrastive and analytical, comparing his achievement to the foundations of philosophical hermeneutics
ISSN: 0258-1086

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.