ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>التمثيلات الافتراضية وعلاقتها...>الوصف

التمثيلات الافتراضية وعلاقتها بالشبكات الدلالية لدي طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Propositional Representations and its Relation with Semantic Networks at College Students
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عباس، رياض عزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: حزيران
الصفحات: 240 - 283
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1389667
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التمثيلات الافتراضية | الشبكات الدلالية | علم النفس المعرفي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
علم النفس المعرفي | التمثيلات الافتراضية | الشبكات الدلالية | الافتراضات | طلبة الجامعة | Propositional Representation | Semantic Networks | Representations | Proposition | College Students | Cognitive Psychology
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على: 1- التمثيلات الافتراضية لدى طلبة الجامعة 2- دلالة الفروق في التمثيلات الافتراضية لدى طلبة الجامعة على وفق متغير الجنس (ذكور- إناث). 3- الشبكات الدلالية لدى طلبة الجامعة. 4- دلالة الفروق في الشبكات الدلالية لدى طلبة الجامعة على وفق متغير الجنس (ذكور- إناث). 5- العلاقة الارتباطية بين التمثيلات الافتراضية والشبكات الدلالية لدى طلبة الجامعة. حيث عرف كينش (Kintach) 1980: وهي الأجزاء المتداخلة من المعلومات الافتراضية والتي تمثل الزمن والفعل والفاعل والمتأثر بكل ذلك. وطبق مقياس التمثيلات الافتراضية على عينه مكونه من (200) طالب وطالبة وقام الباحث بتبني مقياس التمثيلات الافتراضية والمتكون من (16) فقره وتم تطبيقه على عينه البحث وأظهرت نتائج البحث أن الطلبة لديهم تمثيلات افتراضية منخفض وان هناك فروق ذات دلاله إحصائية على وفق متغير الجنس ولصالح الإناث اعتمادا على تعريف -(Quillion) (هو تنظيم هرمي للحقائق الفئوية بواسطة عقد تربط كل فئة مع الفئات الأخرى). كما أظهرت النتائج أن الشبكات الدلالية له مستوى دال عال وينخفض لدى الذكور مقارنه بالإناث وتوصل البحث في ضوء النتائج إلى مجموعه من التوصيات.

This research aims to know 1- Propositional representations among university students 2- The significance of differences in the propositional representations of university students according to the gender variable (males- females) 3- Semantic networks among university students 4- The significance of differences in semantic networks among university students according to the gender variable (males- females). 5- The correlation between propositional representations and semantic networks among university students. Kintach (1980) defined the overlapping parts of hypothetical information that represent time, action, subject, and influence. The scale of virtual representations was applied to a sample consisting of (200) male and female students and the researcher adopted the scale of virtual representations consisting of (16) items and applied to the research sample the results of the research showed that students have low virtual representations and that there are statistically significant differences according to the gender variable and in favor of females. Based on (Quillion) definition (is a hierarchical organization of categorical facts by nodes linking each category with the other categories), the results also showed that semantic networks have a high level of significance and decrease in males compared to females and the research reached in light of the results to a set of recommendations.
ISSN: 0258-1086

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.