| LEADER |
03343nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2141330 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسن، مروة أحمد
|g Hassan, Marwa Ahmed
|e مؤلف
|9 735913
|
| 245 |
|
|
|a تأثير تدريبات الترامبولين مع حزام اللونجا "Longa Belt" على تحسين دورة ونصف أمامية مع لفة كاملة حول الجسم للاعبي الغطس
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2022
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 9 - 29
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير تدريبات الترامبولين مع حزام اللونجا (Longa Belt) على تحسين دورة وتصف أمامية مع لفة كاملة حول الجسم للاعبي الغطس. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن حزام اللونجا، ثبات الجزء المركزي للجسم، مجموعة اللف حول المحور الطولي للجسم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي بتصميم المجموعة التجريبية الواحدة مع القياس القلبي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في رستامير، ميزان طبي، جهاز الترامبولين، حزام اللونجا، كاميرا تصوير فيديو، مراتب أرضية، متر مدرج، ساعة رقميه، كره سويسريه، بالإضافة إلى إستمارات إستطلاع الرأي، الإختبارات البدنية والمهارية، والتدريبات الوظيفية المقترحة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (8) لاعبين من ناشئي الغطس (مجموعة ج c من 12-13 سنه) بنادي الجزيرة الرياضي لعام (2019-2020) المسجلين بالاتحاد المصري للسباحة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق داله إحصائياً بين القياسين القلبي والبعدي في متغير القدرة العضلية للرجلين (الوثب العمودي من الثبات)، حيث ترجع هذه النتيجة إلى أهمية تدريبات الترامبولين المستخدمة، حيث راعت الباحثة أثناء وضع التدريبات تنوع إتجاهات العمل العضلي، وتوظيف القدرة العضلية في المسارات الحركية للغطسات المركبة. وأوصى البحث بتوفير كل من جهاز الترامبولين وحزام اللونجا في جميع النوادي الخاصة برياضة الغطس وذلك لأهمية استخدامهم لتحسين الأداء المهاري بصفة خاصة في رياضة الغطس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a رياضة الغطس
|a الجهاز العصبي العضلي
|a الأداء الرياضي
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 001
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 001
|m مج72
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 072
|x 1110-8460
|
| 856 |
|
|
|u 1528-072-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1391040
|d 1391040
|
