| LEADER |
04448nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2141557 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsb.2023.209087.1591
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 736009
|a الخشاب، يسرا محمود
|e مؤلف
|g Elkhashab, Yousra Mahmoud
|
| 245 |
|
|
|a Discourse Analysis of Academic Cheating Phenomenon:
|b A Case Study of Users’ Comments on the Kuwaiti News Account "Al Majlis" On Twitter
|
| 246 |
|
|
|a تحليل خطاب ظاهرة الغش الأكاديمي:
|b دراسة حالة على تعليقات مستخدمي حساب " المجلس" الإخباري الكويتي في تويتر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
|c 2023
|g يوليو
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 1019 - 1042
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a للغش الأكاديمي أثر مدمر على المجتمعات، وقد هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على توجهات مستخدمي تويتر نحو أخبار الغش الأكاديمي في الكويت، وذلك للكشف عن تصوراتهم حول الظاهرة، وتبنت الدراسة أسلوب تحليل الخطاب حول حادثتين رئيسيتين، هما: حادثة الاعتصام ضد لائحة الغش عام 2018، وحادثة مجموعة الغش على تطبيق واتساب التي وقعت عام 2023، ولدراسة الحالة، تم اختيار حساب المجلس الإخباري لاستقاء التعليقات، وتحليل 1259 تعليقا على تويتر حول هذين الخبرين بشكل يدوي، وكشفت النتائج أن المستخدمين لديهم موقف سلبي تجاه الغش، إذ تم اعتبار الغش مشكلة خطيرة وضعت في سياق سياسي واجتماعي في أغلب التعليقات، وعلى الرغم من ذلك، عزى بعض المستخدمين لجوء الطلبة للغش وبرروا هذه المشكلة بالنظام المتبع في المؤسسات التعليمية، واختتم البحث بعدد من التوصيات مثل التركيز على زيادة الوعي الديني في منع ممارسات الغش. ويمكن أن تتناول الدراسات المستقبلية مشكلات أكاديمية أخرى مثل الانتحال والسرقة العلمية، وعلى حد علم الباحثة، فإن هذه الدراسة هي الأولى من نوعها لتحليل خطاب مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي حول الغش الأكاديمي.
|b Academic cheating has a devastating effect on societies. This study investigated Twitter users› attitudes towards academic cheating news in Kuwait to understand how they perceive academic cheating. The research analyzed the discourse on two main incidents; the protest against the “anti-cheating regulation” in 2018 and the “cheating group on WhatsApp” incident in 2023. For the case study, the researcher chose Al Majlis Twitter account as the news platform on which the comments have been selected. A total of 1259 tweets were analyzed manually. The findings revealed that users had a negative attitude towards cheating. People viewed cheating as a severe problem that was put in a political and social context. However, some users justified cheating and accused the educational system of the problem. The research has concluded with some suggestions to combat cheating, such as, raising religious awareness among students. Future studies could study other academic misconduct, such as plagiarism. To the best of the researcher’s knowledge, this study is the first to analyze the discourse of social media users about academic cheating.
|
| 653 |
|
|
|a السياق السياسي
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a زيادة الوعي الديني
|
| 692 |
|
|
|a الغش الأكاديمي
|a الاعتصام ضد لائحة الغش
|a تحليل الخطاب
|b Academic Cheating
|b Cheating Protest
|b Discourse Analysis
|
| 773 |
|
|
|4 فلم، راديو، تلفاز
|6 Film, Radio, Television
|c 010
|e Journal of Mass Communication Research
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ Al-I’ʿlāmiyyaẗ
|l 002
|m ع66, ج2
|o 2025
|s مجلة البحوث الإعلامية
|v 066
|x 1110-9297
|
| 856 |
|
|
|u 2025-066-002-010.pdf
|n https://jsb.journals.ekb.eg/article_305078.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1391262
|d 1391262
|
