ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







انتشار الاضطرابات السلوكية لدى أطفال الروضة الصم بالمدارس الداخلي: دراسة ميدانية

المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: شاهين، أمل رياض محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shaheen, Amal Riyad Mohammed
مؤلفين آخرين: عيسى، آلاء مسعود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج53, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 183 - 200
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1391396
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدارسة عن انتشار الاضطرابات السلوكية لدى أطفال الروضة الصم بالمدارس الداخلي. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن الاضطرابات السلوكية، الأطفال المضطربين سلوكيا وصفاتهم. واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي بالعينة. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الاضطرابات السلوكية للأطفال الصم. وتم تطبيقها على عينة قوامها (23) طفل من أطفال الروضة والملتحقين بمدارس المبيت بإدارة فوة التعليمية ومطوبس في المرحلة الأولى والثانية تمهيدي ومن ذوي الإقامة بالمدرسة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن العوامل المؤدية للاضطرابات السلوكية لدى الإناث الصم من عينة الدراسة أقل من العوامل لدى الذكور الصم من عينة الدراسة، حيث تمثلت العوامل الاجتماعية المرتبطة بالعلاقات الاجتماعية والتفاعل الاجتماعي بين الطفل والمحيطين به، وكذلك العوامل النفسية وأيضا العوامل المدرسية. وأوصت الدراسة بإجراء مزيد من البحوث للمساهمة في الحد من الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال الصم من أجل تحسين توافقهم النفسي والاجتماعي، حتى يمكن الاستفادة من طاقة هذه الفئة في المشاركة الفعالة في النهوض بالمجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2090-3847

عناصر مشابهة