ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الانتباه والذاكرة كمنبئين باضط...>الوصف

الانتباه والذاكرة كمنبئين باضطراب الطلاقة البادئ في الطفولة كما يدركه الوالدين لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية

العنوان بلغة أخرى: Attention and Memory as Predictors of Childhood-Onset Fluency Disorder as Parents Perceive it in a Sample of Children with Academic Learning Disabilities
المصدر: مجلة كلية الآداب بقنا
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عويضة، حسين أبو المجد سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 1249 - 1306
DOI: 10.21608/QARTS.2022.150806.1468
ISSN: 1110-614X
رقم MD: 1392766
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التربية الخاصة | صعوبات التعلم | اضطراب الطلاقة | الانتباه والذاكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانتباه | الذاكرة | اضطراب الطلاقة | صعوبات التعلم الأكاديمية | Attention | Memory | Childhood-Onset Fluency Disorder | Academic Learning Disabilities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التحقق من العلاقة بين الانتباه والذاكرة واضطراب الطلاقة البادئ في الطفولة كما يدركه الوالدين لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية، بالإضافة إلى الكشف عن الفروق في اضطراب الطلاقة التي تعزو إلى الجنس ومحل الإقامة وترتيب الطفل بين إخوته، وأخيرا هدفت الدراسة إلى الوقوف على إسهام الانتباه والذاكرة في التنبؤ باضطراب الطلاقة، أجريت الدراسة على عينة مكونة من 60 طفلا وطفلة ممن لديهم صعوبة أو أكثر من صعوبات التعلم الأكاديمية بمراكز التدخل المبكر في محافظة قنا، طبق الباحث مقياس الوظائف المعرفية (الانتباه والذاكرة) من إعداد (محمود سيد، 2017) على هؤلاء الأطفال، وأعد الباحث مقياسا لاضطراب الطلاقة كما يدركه الوالدين وتم تطبيقه على أحد والدي هؤلاء الأطفال، وقد كشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة سلبية دالة إحصائية بين الانتباه والذاكرة واضطراب الطلاقة، كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في اضطراب الطلاقة في اتجاه الذكور، ولم يتبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لمحل الإقامة أو ترتيب الطفل بين إخوته، وأخيرا كشفت النتائج عن إسهام الانتباه والذاكرة في التنبؤ باضطراب الطلاقة.

The current study aims to explore a correlation between attention memory and onset fluency disorder parents perceive it in a sample of children with academic learning disabilities, and to reveal the differences in onset fluency disorder that are attributed to gender, place of residence, and the child's arrangement among his siblings" and it aimed to determine the contribution of attention and memory to prediction. the study sample consisted of (60) boys and girls who have one or more learning disabilities, who were applied to the cognitive function scale prepared by the (Mahmoud sayed,2017), The researcher prepared a measure of onset fluency disorder Parents Perceive It and applied it to one of the parents of these children. The results revealed a negative relationship between attention, memory and onset fluency disorder, The results of the current study also showed that there differences between males and females in onset fluency disorder in the direction of males. and showed that there were no statistically significant differences according to the place of residence or the arrangement of the child among brothers, and finally the results revealed on the contribution of attention and memory in predicting fluency.
ISSN: 1110-614X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.