المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | المليجي، رضا إبراهيم السيد سالم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Meligy, Reda Ibrahim Al-Sayed Salem |
مؤلفين آخرين: | يوسف، يحيي إسماعيل (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع 42 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
الصفحات: | 397 - 453 |
ISSN: |
1110-1237 |
رقم MD: | 139314 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
جودة التعليم الجامعي
| مصر
| التعليم الجامعي
| التعليم العالي
| التخطيط الاستراتيجي
| الاهداف الاستراتيجية
| اعضاء هيئة التدريس
| جامعة طنطا
| جامعة بنها
| التدريس الجامعي
| البحث العلمي
| خدمة المجتمع
| اساليب التخطيط الاستراتيجي
| ممارسات التخطيط الاستراتيجي
| ثقافة التخطيط الاستراتيجي
| التحليل الاستراتيجي
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01621nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0544857 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a المليجي، رضا إبراهيم السيد سالم |g Al-Meligy, Reda Ibrahim Al-Sayed Salem |e مؤلف |9 170944 | ||
245 | |a إدارة عمليات التخطيط الاستراتيجي للتعليم الجامعي في مصر : دراسة تحليلية | ||
260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية |c 2010 | ||
300 | |a 397 - 453 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 654718 |a 704524 | ||
653 | |a جودة التعليم الجامعي |a مصر |a التعليم الجامعي |a التعليم العالي |a التخطيط الاستراتيجي |a الاهداف الاستراتيجية |a اعضاء هيئة التدريس |a جامعة طنطا |a جامعة بنها |a التدريس الجامعي |a البحث العلمي |a خدمة المجتمع |a اساليب التخطيط الاستراتيجي |a ممارسات التخطيط الاستراتيجي |a ثقافة التخطيط الاستراتيجي |a التحليل الاستراتيجي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā |l 042 |m ع 42 |o 0108 |s مجلة كلية التربية |v 000 |x 1110-1237 | ||
700 | |a يوسف، يحيي إسماعيل |g Youssef, Yahya Esmail |q Yousuf, Yahia Ismail Mahmoud |e م. مشارك |9 335644 | ||
856 | |u 0108-000-042-009.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31160929 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 139314 |d 139314 |