LEADER |
02762nam a22002417a 4500 |
001 |
2143825 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 737225
|a سلمان، رقية عبدالكاظم
|e مؤلف
|g Salman, Ruqayyah Abdul-Kadhim
|
245 |
|
|
|a التناص القرآني في شعر عبدالأمير خليل مراد
|
246 |
|
|
|a Quranic Intertextuality in the Poetry of Abdul Amir Khalil Murad
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1444
|
300 |
|
|
|a 1922
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن المتلقي لدواوين الشاعر عبد الأمير خليل مراد، يتلمس بجلاء ظاهرة التناص (القرآني)، (لفظي، جملي، إيحائي، اسم السورة)، الذي يتشرب في نصوصه الشعرية، حتى استحوذ على مساحة كبيرة من تلك النصوص، فلم يخلو ديوان من دواوينه هذا التضمين. ويسعى هذا البحث إلى الكشف عن أسلوب استعماله لآليات التناص القرآني في شعره، ومعرفة قدرته الإبداعية على الاتكاء على النصوص الغائبة، ليتوالد من رحمها نصوصا جديدة تضفي على شعره طابع القداسة، والجلالة، والمصداقية.
|b The recipient of the collections of the poet, Abd al-Amir Khalil Murad, clearly perceives the phenomenon of (Qur’anic) intertextuality (verbal, phraseological, suggestive, the name of the surah), imbibed in his poetic texts, until the texts took possession of the texts. This research seeks to reveal the method of his use of the mechanisms of Quranic intertextuality in his poetry, and to know his creative ability on the absent texts, in order to generate from her womb new texts that give his poetry the character of sanctity, majesty, and credibility.
|
653 |
|
|
|a ظاهرة التناص
|a النصوص الشعرية
|a الأدب العربي
|a النقد الأدبي
|a مراد، عبدالأمير خليل
|
692 |
|
|
|a القرآن
|a التناص
|a التعالق النصي
|a الدواوين الشعرية
|b The Qur’an
|b Intertextuality
|b Textual Correlation
|b Poetic Collections
|
700 |
|
|
|a الشكري، مثنى عبدالرسول مغير
|g Al Shukri, Muthanna Abdul Rasool Mughir
|e م. مشارك
|9 127809
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 081
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 003
|m مج5, ع3
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-003-081.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1393579
|d 1393579
|