المصدر: | مجلة أكاديمية شمال أوربا المحكمة للدراسات والبحوث |
---|---|
الناشر: | أكاديمية شمال أوربا للعلوم والبحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | أمين، عبدالرحمن عبدالملك (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Amin, Abdul-Rahman |
المجلد/العدد: | مج4, ع20 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الدنمارك |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 304 - 317 |
ISSN: |
2596-7517 |
رقم MD: | 1393695 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Developments of ESP | A Revolution in Linguistics | Learner’s Need | Features of ESP | Model of an ESP Course
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
ESP programs are a teaching method that focuses on the specific goals of learners and were seen as an alternative to ELT. This research attempted to define ESP by examining its nature, growth, and usefulness as a needs analysis in language learning and teaching. It was successful in varying the perspectives of language instructors, course designers, and learners into various components and various approaches and activities, demonstrating the importance of needs analysis to determine the needs of the learners. |
---|---|
ISSN: |
2596-7517 |