LEADER |
03278nam a2200265 4500 |
001 |
2144159 |
024 |
|
|
|3 10.52127/2240-013-002-023
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 737370
|a مرداس، بشير
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور الضمير في صنع الإحالة وتحقيق تماسك النص الشعري:
|b شعر محمد القوجيلي نموذجا
|
246 |
|
|
|a The Role of the Pronoun in Making Referral and Achieving the Cohesion of the Poetic Text:
|b The Poetry of Mohammed Al-Qujili Example
|
260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2023
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 352 - 369
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يستدعي البحث في مجال اللسانيات النصية الإلمام بمجموعة من المفاهيم المفاتيح في هذا المجال البحثي، كالتماسك النصي، والانسجام. هذا وتعتبر الإحالة من بين أهم المفاهيم في لسانيات النص؛ نظرا لارتباطها بتماسك النص، وإسهامها في عملية بناء النص شعرا كان أم نثرا، حيث عملنا على تبيان البنية الإحالية للضمائر لاعتبارها الوسيلة الأكثر قوة في صنع التماسك الدلالي للنص الشعري وتجسيد وحدته العامة، ولدورها في خلق استمرارية بين وحدات القصيدة، باعتبارها تقرن بين الربط الرصفي والربط المفهومي، أي الجمع بين ما هو لفظي وما هو معنوي.
|b Research in the field of textual linguistics requires familiarity with a set of key concepts in this field of research like text cohesion and Coherence. Reference is one of the most important concepts in the language of the text; as it is linked to the consistency of the text, and her contribution to the process of building the text poetic or prose, we worked to identify the reference structure of pronouns as the most powerful means in making semantic cohesion of poetic text and embodying its totals unity, and its role in crating continuity among the poem’s units, as it combines pavement with conceptual connectivity, that is; the combination of the verbal and moral workers.
|
653 |
|
|
|a اللسانيات النصية
|a الوحدات اللغوية
|a النصوص الشعرية
|a التماسك النصي
|
692 |
|
|
|a التماسك النصي
|a الإحالة
|a المرجع
|a العناصر الإشارية
|a العناصر الإحالية
|b Text Cohesion
|b Reference
|b Referral
|b Indicative Elements
|b Referral Item
|
700 |
|
|
|a صنديد، محمد نجيب مغني
|g Sandid, Mohamed Najib Marni
|e م. مشارك
|9 253565
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 023
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 002
|m مج13, ع2
|o 2240
|s التعليمية
|v 013
|x 2170-1717
|
856 |
|
|
|u 2240-013-002-023.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1393897
|d 1393897
|