ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج مقترح قائم على الألعاب المصغرة في تنمية قدرة الذكاء والانتباه للأطفال المعاقين عقليا والقابلين للتعلم بالمؤسسة التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة "المعاقين ذهنيا" ولاية سطيف

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Program Based on Mini Games in Developing the Ability of Intelligence and Attention for Mentally Handicapped Children Who are Able to Learn in Educational Institution for People with Special Needs "Mentally Handicapped" Setif Province
المصدر: المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3
المؤلف الرئيسي: الحداد، سعاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صياد، حمزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 62 - 81
DOI: 10.52125/2237-011-001-004
ISSN: 2352-9911
رقم MD: 1393908
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب المصغرة | الذكاء | الانتباه | المعاقين عقليا | المعاقين عقليا والقابلين للتعلم | Small Games | Intelligence | Attention | Mentally Handicapped | Mentally Handicapped Children Who are Able to Learn
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 05048nam a22002657a 4500
001 2144165
024 |3 10.52125/2237-011-001-004 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 484964  |a الحداد، سعاد  |e مؤلف 
245 |a فعالية برنامج مقترح قائم على الألعاب المصغرة في تنمية قدرة الذكاء والانتباه للأطفال المعاقين عقليا والقابلين للتعلم بالمؤسسة التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة "المعاقين ذهنيا" ولاية سطيف 
246 |a The Effectiveness of a Proposed Program Based on Mini Games in Developing the Ability of Intelligence and Attention for Mentally Handicapped Children Who are Able to Learn in Educational Institution for People with Special Needs "Mentally Handicapped" Setif Province 
260 |b جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3  |c 2023  |g جوان 
300 |a 62 - 81 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى إبراز فعالية برنامج مقترح قائم على ألعاب صغيرة في تنمية بعض القدرات العقلية (الذكاء والانتباه) للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم (الحاملين للتريزوميا)، بالمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعوقين ذهنيا بولاية سطيف، على عينة قوامها 20 طفل وطفلة تم اختيارهم بالطريقة العمدية وتتراوح أعمارهم بين [9- 12] سنة، وقمنا بتقسيمهم عشوائيا إلى مجموعتين متكافئتين (10) ضابطة و(10) تجريبية. واعتمدنا على المنهج التجريبي لمجموعتين متكافئتين، وبعد عرض البرنامج المقترح على أخصائيين في المجال قمنا بتطبيقه على المجموعة التجريبية لمدة 12 أسبوع، كما استخدمنا مقياس انتباه الأطفال وتوافقهم لـ ستروب"، بالإضافة إلى اختبار "ستانفود بنييه" لقياس ذكاء الأطفال، وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا وعرضها وتحليلها ومناقشتها توصلت الدراسة إلى استنتاج أن المحتوى البرنامج المقترح والقائم على استراتيجيات الألعاب الحركية أثر في تنمية بعض القدرات العقلية الذكاء والانتباه للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم (الحاملين للتريزوميا).  |b The study aimed to highlight the effectiveness of a proposed program based on small games in developing some mental abilities (intelligence and attention) (those with trisomy), at the Psycho-pedagogical Center for Mentally Handicapped Children in the state of Setif, on a sample of 20 boys and girls who were chosen in a deliberate way. Their ages are between [9-12] years. We randomly divided them into two equal groups (10) control and (10) experimental. We relied on the experimental approach for two equal groups, after presenting the proposed program to specialists in the field, we applied it to the experimental group for a period of 12 weeks We also used the Strop Attention and Compatibility Scale, in addition to the Stan food- Bineer test to measure children's intelligence. After data collection, statistical processing, presentation, analysis and discussion, analysis and discussion, the study came to the conclusion that the content of the proposed program, which is based on kinetic game strategies, had an impact on the development of some mental abilities (intelligence and attention) for learnable mentally handicapped children (trisomy). 
653 |a سيكولوجية الأطفال  |a الاضطرابات السلوكية  |a ذوي القدرات الخاصة  |a القدرات العقلية  |a القدرات الحركية 
692 |a الألعاب المصغرة  |a الذكاء  |a الانتباه  |a المعاقين عقليا  |a المعاقين عقليا والقابلين للتعلم  |b Small Games  |b Intelligence  |b Attention  |b Mentally Handicapped  |b Mentally Handicapped Children Who are Able to Learn 
700 |9 590348  |a صياد، حمزة  |e م. مشارك  |q Sayyad, Hamzah 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Algerian Journal of Social and Human Sciences  |f Al-mağallaẗ al-ğazā’iriyaẗ li-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-ināniyaẗ  |l 001  |m مج11, ع1  |o 2237  |s المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية  |v 011  |x 2352-9911 
856 |u 2237-011-001-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1393908  |d 1393908