ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > جودة الأداء عند أعضاء الهيئة ا...>الوصف

جودة الأداء عند أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: The Quality of Performance among Faculty Members at the Islamic University
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الخياط، مرتضى رعد راضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khayyat, Murtadha Raad Radhi
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 671 - 696
DOI: 10.51837/0827-000-072-070
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 1394025
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التعليم العالي | الأداء التدريسي | جودة التعليم | أعضاء هيئة التدريس | الجامعات الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة الأداء | الهيئة التدريسية | الجامعة الإسلامية | التربية | Performance Quality | Teaching Staff | Islamic University | Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: الغرض من هذا البحث هو التعرف على جودة الأداء عند أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الإسلامية، إذ بلغ عدد عينة البحث (56) تدريسي وتدريسية، قام الباحث ببناء أداة البحث التي تألفت من (26) فقرة بعد عرضها على خبراء في العلوم النفسية والتربوية للتأكد من مدى صلاحية الفقرات وملائمتها لعينة البحث، وبعدها تحقق الباحث من صدق البناء وأوجد الثبات باستخدام معامل ألفا- كرونباخ حيث بلغ معامل الثبات (0.87) عند مستوى دلالة (0.05)، استخدم الباحث الحقيبة التعليمية (SPSS)، أما نتائج البحث فجاءت بأنه جميع أفراد العينة يمتلكون مستوى أداء عالي إضافة إلى ذلك لا يوجد فرق بين أفراد العينة تبعا لمتغير الجنس.

The purpose of this research is to identify the quality of performance of faculty members at the Islamic University, as the number of the research sample amounted to (46) male and female teachers. The validity of the paragraphs and their suitability to the research sample, after which the researcher verified the validity of the construction and found stability using the alpha- Cronbach coefficient, where the reliability coefficient reached (0.87) at the level of significance (0.05), the researcher used the educational bag (spss), and the results of the research came That all members of the sample have a high level of performance, in addition to that, there is no difference between the sample members according to the gender variable.
ISSN: 1997-6208

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.