ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام موقع تعليمي إلكت...>الوصف

تأثير استخدام موقع تعليمي إلكتروني على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في هوكي الميدان

المصدر: مجلة سيناء لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حرات، أحمد عبدالله أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Harat, Ahmed Abdullah Ahmad
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 327 - 344
ISSN: 2682-3608
رقم MD: 1394036
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة هوكي الميدان | الأداء المهاري | المواقع التعليمية | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: قام الباحث بإجراء دراسة بعنوان تأثير استخدام موقع تعليمي إلكتروني على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في هوكي الميدان وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي على مجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام القياس القبلي والبعدي وذلك لمناسبته لطبيعة البحث كما تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة قناة السويس والبالغ عددهم (210) طالب ممن يدرسون مقرر الهوكي للعام الجامعي 2017/ 2018 وقد قام الباحث باختيار عينة البحث بطريقة عشوائية وعددهم (60) طالب موزعين كالآتي (50) طالب يمثلوا العينة الأساسية وتم تقسيمهم إلى مجموعتين أحداهما ضابطة والأخرى تجريبية قوام كل منهم (25) طالب و(10) طلاب هم عينة الدراسة الاستطلاعية وكان من أهم النتائج ما يلي أن البرنامج التعليمي باستخدام الموقع الإلكتروني التعليمي ساعد على إثاره اهتمام ودافعيه المتعلم وتحفيزه على بذل الجهد في التعلم والفهم الجيد للمهارة واستيعابها بشكل أفضل وتحسين مستوي الأداء المهارى للمهارات قيد البحث وأن البرنامج التعليمي باستخدام الموقع الإلكتروني التعليمي ساعد المتعلمين إلى الوصول لمرحلة الإتقان والألية في الأداء المهارى للمهارات الحركية قيد البحث وذلك من خلال ما يوفره الموقع للمتعلمين في التعلم في الوقت الذي يحتاجه والسرعة التي تناسبه والمكان الذي يناسبه.
ISSN: 2682-3608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.