المصدر: | مجلة سيناء لعلوم الرياضة |
---|---|
الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، علاء طه أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Alaa Taha Ahmed |
المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 267 - 280 |
ISSN: |
2682-3608 |
رقم MD: | 1394271 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02382nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2144561 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 585908 |a إبراهيم، علاء طه أحمد |e مؤلف |g Ibrahim, Alaa Taha Ahmed | ||
245 | |a تأثير استخدام الإشراف المدمج عبر تطبيقات الهاتف الخلوي على مستوى مهارات الأداء التدريسي للطالب المعلم | ||
260 | |b جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |c 2018 |g يوليو | ||
300 | |a 267 - 280 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير استخدام الإشراف المدمج عبر تطبيقات الهاتف الخلوي على مستوى مهارات الأداء التدريسي للطالب المعلم. وشملت إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، الأشراف المدمج، الطالب المعلم، الأداء التدريسي. واستعانت ببعض الدراسات المرجعية كدراسة سعد الشنيفي (2012). واعتمدت على المنهج التجريبي. وبلغت العينة الأساسية (48) طالب. وتمثلت أدوات جمع البيانات في، المقابلة الشخصية، المسح المرجعي، اختبار معرفي. واختتمت الدراسة بالتركيز على اهم النتائج، وجود فروق داله إحصائيا بين متوسط قياس المجموعة المميزة والغير مميزة في اختبار التحصيل المعرفي، وبطاقة الملاحظة، وفروق دالة إحصائيا بين القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
653 | |a الإشراف الإلكتروني |a المهام الإشرافية |a الأداء التدريسي |a المهارات التدريسية | ||
773 | |c 020 |e Sinai Journal of Sport Sciences |f Maǧallaẗ Saynā’ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ |l 001 |m مج3, ع1 |o 2421 |s مجلة سيناء لعلوم الرياضة |v 003 |x 2682-3608 | ||
856 | |u 2421-003-001-020.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1394271 |d 1394271 |