ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقومات تطبيق إدارة الجودة الشا...>مارك

مقومات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في كليات التربية الرياضية في ضوء احتياجات سوق العمل المصري

المصدر: مجلة سيناء لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالسميع، منى أبو هاشم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 402 - 418
ISSN: 2682-3608
رقم MD: 1394688
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجودة الشاملة | جودة التعليم | المؤسسات الجامعية | سوق العمل
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03756nam a22002057a 4500
001 2144991
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالسميع، منى أبو هاشم محمد  |e مؤلف  |9 654785 
245 |a مقومات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في كليات التربية الرياضية في ضوء احتياجات سوق العمل المصري 
260 |b جامعة العريش - كلية التربية الرياضية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 402 - 418 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على مقومات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في كليات التربية الرياضية في ضوء احتياجات سوق العمل المصري. نقوم الجامعات بدور فعال في خدمة المجتمع وتنمية البيئة حيث تعد خدمة المجتمع أحد الوظائف الأساسية التي تقوم بها الجامعة بالإضافة إلى التعليم والبحث العلمي، وقد سعت الجامعات المصرية وخاصة الجامعات الحكومية إلى الحرص على تحسين جودة تسويق خدماتها التعليمية والبحثية والمجتمعية المقدمة للقطاعات المختلفة من المستفيدين في المجتمع، بل أصبح ذلك أحد أولويات سياسات الحكومات المتعاقبة ممثلة في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وتجسد ذلك من خلال مشروعات ولجان ومؤتمرات ضمان الجودة والاعتماد وإنشاء الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد وإنشاء مراكز ووحدات ضمان الجودة في الجامعات والكليات التابعة. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم إدارة الجودة الشاملة. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي، وجاءت أدواته متمثلة في استمارة استبيان لجمع البيانات والمعلومات، والمقابلة، ومقياس القدرة على اتخاذ القرار المناسب، وطبقت على عينة قوامها (50) عضوًا من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية جامعة (الزقازيق-الإسكندرية-المنصورة). وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق معنوية دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات مقياس القدرة على اتخاذ القرار لفئات المدربين المحترفين (D-C-B-A) عينة البحث في العوامل الداخلية بين مدربي الفئة (A) وبين مدربي الفئات (D-C-B) ولصالح مدربي الفئة (A). واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، الاهتمام بتنمية وتحسين المهارات الإدارية والفنية والنفسية للمدرب الرياضي وكذلك أساليب التواصل لتخفيف ضغوط الوقت والعمل التدريبي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a الجودة الشاملة  |a جودة التعليم  |a المؤسسات الجامعية  |a سوق العمل 
773 |c 020  |e Sinai Journal of Sport Sciences  |f Maǧallaẗ Saynā’‎ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2421  |s مجلة سيناء لعلوم الرياضة  |v 006  |x 2682-3608 
856 |u 2421-006-002-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1394688  |d 1394688 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.