ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







محتوى مقترح لمادة مناهج التربية الرياضية بكليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية والمدخل المنظومي

العنوان المترجم: Proposed Content for Physical Education Curricula in Physical Education Colleges in The Arab Republic of Egypt in Light of Standard Academic Standards and The Systemic Approach
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الجوهري، أسامة حمدي محمد عبدالفتاح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1650 - 1677
DOI: 10.21608/jprr.2021.255759
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1394852
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى بناء محتوى مقترح لمادة مناهج التربية الرياضية بكليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية والمدخل المنظومي. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم محتوى المنهاج، والمعايير الأكاديمية القياسية، والمدخل المنظومي. واعتمد على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلات الشخصية، واستمارات الاستبيان، واختبار كا2، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (27) خبير من الخبراء المتخصصين في المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين قيمة كا2 المحسوبة والجدولية للفرق الدراسية، ومناسبة مادة مناهج التربية الرياضية الفرق الدراسية (الثانية، الثالثة). وأوصى البحث بضرورة تطبيق المحتوى المقترح لمادة مناهج التربية الرياضية في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية والمدخل المنظومي وفقا لنتائج البحث بكليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2682-3950