ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







خطاب الإصلاح في الفكر العراق المعاصر: إصلاح المناهج التعليمية أنموذجا 1921-1958

المصدر: حولية المنتدى للدراسات الإنسانية
الناشر: المنتدي الوطني لأبحاث الفكر والثقافة
المؤلف الرئيسي: عبدالسادة، نجاة عبدالكريم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع55
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: حزيران
الصفحات: 371 - 380
DOI: 10.35519/0828-000-055-014
ISSN: 1998-0841
رقم MD: 1395680
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02588nam a22002177a 4500
001 2145998
024 |3 10.35519/0828-000-055-014 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a عبدالسادة، نجاة عبدالكريم  |g Abdul-Sada, Najat Abdul-Karim  |e مؤلف  |9 262470 
245 |a خطاب الإصلاح في الفكر العراق المعاصر:  |b إصلاح المناهج التعليمية أنموذجا 1921-1958 
260 |b المنتدي الوطني لأبحاث الفكر والثقافة  |c 2023  |g حزيران 
300 |a 371 - 380 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن خطاب الإصلاح في الفكر العراقي المعاصر (إصلاح المناهج التعليمية أنموذجا 1958،1921). وأكدت على أن التعليم يعد ركناً مهما في تطور الدول حيث يرتبط بالمتغيرات العلمية والزمنية حيث أن الأهم في مجال التعليم العمل على المناهج التعليمية. وهدفت إلى تتبع الخطاب الإصلاحي في الفكر العراقي المعاصر اتجاه إصلاح المناهج التعليمية. وقدمت المناهج التعليمية لغة واصطلاحا. وتناولت ظهور المناهج التعليمية في العراق. وتحدثت عن خطاب الإصلاح للمناهج التعليمية في العراق في الجانب الرسمي. وناقشت خطاب الإصلاح على تطور المناهج التعليمية في الجانب غير الرسمي. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى دعوات المفكرين والمثقفين العراقيين وخوضهم في إصلاح المناهج التعليمية بسبب أهميتها في الجانب التربوي والتغيير للأفكار وذلك لأن المناهج تدخل من ضمن فلسفة المجتمع والمنظومة الثقافية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الإصلاحات التعليمية  |a المناهج الدراسية  |a الخطاب الإصلاحي  |a العراق 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 014  |e Hawlyat Al-Montada for Human Studies  |f Ḥawliyyaẗ al-muntadá  |l 055  |m ع55  |o 0828  |s حولية المنتدى للدراسات الإنسانية  |v 000  |x 1998-0841 
856 |u 0828-000-055-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1395680  |d 1395680 

عناصر مشابهة