ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أشكال الألعاب الإلكترونية للأطفال وعلاقتها بتفاعليتهم

العنوان بلغة أخرى: Forms of Electronic Games for Children in Relationship to their Interactions
المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: محمود، أسماء محمود الدسوقي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Desouki, Asma M.
مؤلفين آخرين: الطنباري، فاتن عبدالرحمن (م. مشارك) , عبدالمطلب، نادر محمد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع99
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 13 - 17
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 1396139
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أشكال | الألعاب الإلكترونية | التفاعلية | Shapes | Electronic Games | Interactive
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
المستخلص: الأهداف: هدفت الدراسة إلى التعرف على أشكال الألعاب الإلكترونية للأطفال وعلاقتها بتفاعليتهم، ورصد الأشكال المتنوعة للألعاب الإلكترونية التي تحرص الأطفال على استخدامها. المنهج: وجاءت الدراسة وصفية، واعتمدت على منهج المسح الإعلامي بشقيه التحليلي والميداني. الأدوات والعينة: استخدمت الدراسة أداة استمارة استبيان بالتطبيق على عينة عمدية من الأطفال مستخدمي الألعاب الإلكترونية قوامها 200 مفردة من تلاميذ (مدرسة أحمد زويل ممثلة للتعليم الحكومي، مدرسة جيل 2000 ممثلة للتعليم الخاص، انترناشونال ممثلين للتعليم الخاص الدولي)، وتم جمع البيانات من خلال المقابلة مع الأطفال عينة الدراسة. النتائج: وتوصلت أهم نتائج الدراسة إلى الآتي: جاءت لعبة كاندي كراش في مقدمة الألعاب الإلكترونية التي يفضل الأطفال عينة الدراسة استخدامها حيث جاءت بنسبة كبيرة بلغت 52.0%، وجاء في الترتيب الثاني لعبة بابجي بنسبة 48.5%، أما لعبة سابواى فقد جاءت بالترتيب الثالث بنسبة 48.0%، وفى الترتيب الرابع جاءت لعبة الدعسوكة والقط الأسود بنسبة 46.0%، تلتها بالترتيب الخامس لعبة بوكيمون بنسبة مئوية بلغت 41.0%، وجاءت المؤثرات الصوتية كأكثر عناصر الجذب في الألعاب الإلكترونية التي يفضلها الأطفال، وذلك بنسبة مئوية بلغت 82.0%، وجاء في الترتيب الثاني الصور بنسبة 62.5%، أما بالترتيب الثالث فجاءت الموسيقى بنسبة 40.0%، وفى الترتيب الرابع جاءت الصور المتحركة بنسبة 39.0%.

Aims: The study aimed to identify the forms of electronic games for children and their relationship to their interaction, and to monitor the various forms of electronic games that children are keen to use. Methodology: The study was descriptive, and it relied on the media survey method. Tools& Sample: Both analytical and field, and the study used a questionnaire tool by application on a deliberate sample of children who used electronic games, consisting of 200 single students from (Ahmed Zewail School representing government education, Gil 2000 School representing private education, International representatives of international private education), and data were collected by interviewing the study sample children Results: The most important results of the study reached the following: The game Candy Crush came at the forefront of the electronic games that children in the study sample prefer to use, as it came with a large percentage of 52.0%, and the game Pabji came in second place with a percentage of 48.5%, while the game Subway It came in third place with a percentage of 48.0%, and in the fourth place came the game Ladybug and Cat Noir with a percentage of 46.0%. and sound effects came as the most attractive element in electronic games preferred by children, with a percentage of 82.0%, and pictures came in second place with a percentage of 62.5%, and in the third place came music with a percentage of 40.0%.

ISSN: 2090-0619