ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > انعكاسات جائحة كورونا وأثرها ع...>الوصف

انعكاسات جائحة كورونا وأثرها على طلبة المرحلة الابتدائية في محافظة صلاح الدين من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: Consequences of the Corona Pandemic and its Impact on Primary School Students in Salah Al-Din Governorate According to Teachers’ Viewpoints
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الجبوري، ناظم خلف أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljuburi, Nazim Khalf Ahmad
المجلد/العدد: مج30, ع7
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: تموز
الصفحات: 351 - 375
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1396389
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
جائحة كورونا "كوفيد-19" | المشكلات الصحية | تكنولوجيا التعليم | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
جائحة كورونا | طلبة المرحلة الابتدائية | وجهة نظر المعلمين | Corona Pandemic | Primary School Students | Teachers' Point of View
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: رمى هذا البحث إلى التعرف على انعكاسات جائحة كورونا وأثرها على طلبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين، ولإنجاز أهداف البحث استعمل الباحث مقياس ليكرت الخماسي، وطور الباحث استبيان مكونة من أربع مجالات هي النفسي السلوكي الصحي والأكاديمي وتكون الاستبيان من (٣٦) فقرة، وقام الباحث بتوزيعها على عينة البحث المكونة من (۲۰۰) معلم ومعلمة من معلمي المدارس الابتدائية في محافظة صلاح الدين / قسم تربية الضلوعية، وقد تبين من نتائج البحث أن أثر انعكاسات جائحة كورونا على الطلبة في محافظة صلاح الدين اقسم تربية الضلوعية جاءت في المرتبة الأولى للمجال السلوكي بأعلى متوسط حسابي بلغ (3.45) بينما جاء المجال الأكاديمي في المرتبة الأخيرة والمتوسط الحسابي بلغ (3.01) كما أن النتائج بينت وجود فروق إحصائية (α = 0.05) بين تقديرات أفراد عينة البحث المتغير الجنس وذلك لصالح الذكور، وعدم وجود فروق إحصائية في تقديرات أفراد عينة البحث على أثر انعكاسات جائحة كورونا على الطلبة في محافظة صلاح الدين اقسم تربية الضلوعية، تبعا لمتغيرات المرحلة التعليمية عند الطلبة.

The purpose of this research was to examine the effects of the corona pandemic on elementary school children in the Salah Uddin – Aldhuluia Governorate. Two hundred male and female students from the Salah Uddin – Aldhuluia department of education were taken as the sample of the study. The study found that the academic area was the least affected by the corona pandemic on Iraqi pupils, with an arithmetic mean of (3.01) while the behavioral field was the most affected, with an arithmetic mean of (3.45). There were also statistically significant differences (p 0.05) between the estimates of the study sample members for the gender variable, which favored males, and the absence of statistically significant differences in the estimates of the study sample members regarding the effects of the corona pandemic on primary school students in the Salah Uddin – Aldhuluia department of education according to variables of educational stage.
ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.