اتجاهات معلمي العلوم نحو تدريس العلوم بأمانة العاصمة صنعاء اليمن
| المصدر: | مجلة جامعة الملكة أروى |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملكة أروى |
| المؤلف الرئيسي: | شمسان، أحمد عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحميدي، هزاع عبده سالم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 39 - 68 |
| ISSN: |
2226-5759 |
| رقم MD: | 1397106 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
2226-5759 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجيات التعلم النشط في اكتساب الطلاب المهارات الوظيفية في النحو والصرف: تطبيقا علي طلاب الصف الثاني الثانوي بأمانة العاصمة "صنعاء" اليمن
بواسطة: جمال الدين، أحمد هادي أحمد منشور: (2018) -
أدوار وصفات معلمي العلوم في المرحلة الثانوية في المدارس اليمنية بامانة العاصمة صنعاء من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: أبوزيد، أمة الكريم طه منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التأمل المهني في تنمية مهارات التعلم النشط لدى معلمي العلوم في أمانة العاصمة
بواسطة: مطهر، ناديه محمد احمد منشور: (2023) -
تقويم مستويات أداء معلم العلوم للحلقة الأولى من التعليم الاساسي باليمن
بواسطة: أبو الأسرار، فاطمة عبدالرحمن أحمد منشور: (2005) -
مدى تنفيذ الأنشطة الصفية لمنهج العلوم للصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي بأمانة العاصمة
بواسطة: طاهر، حورية عبدالرقيب منشور: (2006)
