ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الميثاق الأخلاقي السيبراني للأ...>الوصف

الميثاق الأخلاقي السيبراني للأخصائي النفسي كما يدركه أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بمدينة الرياض

العنوان بلغة أخرى: The Cyber Ethical Code for the Psychologist it is also Recognized by Faculty Members in the Colleges of Education in Riyadh
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحسين، أسماء بنت عبدالعزيز بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hussain, Asma Abdul-Aziz Mohamed
المجلد/العدد: ج110
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيه
الصفحات: 181 - 229
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1397318
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المواثيق الأخلاقية | الأخصائيون النفسيون | الفضاء السيبراني | أعضاء هيئة التدريس | الجامعات السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الميثاق الأخلاقي | الفضاء السيبراني | الإخصائي النفسي | Ethical Code | Cyberspace | Psychologist
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع ميثاق أخلاقي سيبراني للأخصائيين النفسيين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بمدينة الرياض، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وأداة الاستبانة التي تتضمن ثلاثة محاور؛ مبادئ الميثاق الأخلاقي، وأهداف الميثاق الأخلاقي، ومحتوى الميثاق الأخلاقي، المتضمن سبعة مجالات هي: ميثاق أخلاقي نحو الذات، ميثاق أخلاقي نحو الطلاب، ميثاق أخلاقي نحو الزملاء، ميثاق أخلاقي نحو القيادات والمسئولين، ميثاق أخلاقي نحو أولياء الأمور، ميثاق أخلاقي نحو المجتمع، وقد تم تطبيق الاستبانة على عينة عشوائية طبقية من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بكل من: جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، وجامعة الملك سعود، وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض، وقد بلغ عددهم (١٥٠)، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها؛ أن متوسط الأوزان النسبية لدرجات استجابات عينة الدراسة على محاور الاستبانة جاءت مرتفعة، حيث جاء في المرتبة الأولى المحور الثاني: أهداف الميثاق الأخلاقي، ثم في المرتبة الثانية المحور الثالث محتوى الميثاق الأخلاقي، ثم في المرتبة الثالثة المحور الأول مبادئ الميثاق الأخلاقي، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين استجابات أفراد العينة على الاستبانة مجملة تبعا لمتغيرات الجنس (ذكر - أنثى)، لصالح الذكر، والرتبة الجامعية (مدرس - أستاذ مساعد - أستاذ) لصالح أستاذ، وانتهت الدراسة إلى ميثاق أخلاقي يحكم عمل الأخصائي النفسي عبر الفضاء السيبراني.

The study aimed to develop a cyber-ethical charter for psychologists from the point of view of the teaching staff in the Faculties of Education in Riyadh, and the study used the descriptive survey method, and the questionnaire tool that included three axes: the first axis, the principles of ethics, the second axis the ethical objectives and the third axis the content of the ethical charter which includes a moral pact towards oneself, a moral pact towards students, a moral pact towards colleagues , a moral pact towards parents and an ethical charter towards society. The questionnaire was applied to a stratified random sample of faculty members in colleges of education in universities (Princess Noura bint Abdul Rahman, King Saud University, Imam Muhammad bin Saud University) in Riyadh, whose number reached (150) members, and the study reached a group of the most important results are: The average weights of the degrees of the responses of the study sample on the axes of the questionnaire were high, as the second axis came in the first place: the objectives of the ethical covenant, then in the second place came the third axis: the content of the ethical covenant, then in the third place was the first axis: the principles of the ethical covenant. Moreover, the results showed the existence of Statistically significant differences at a significance level (0.05) between the responses of the sample members to the questionnaire summarized according to the gender variables (male - female), in favor of males, and the university rank (assistant professor - associate professor - professor) in favor of a professor, and the study ended with an ethical charter that governs the work of the psychologist through cyberspace.
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.