يجب تسجيل الدخول أولا
برنامج تدريبي من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتعزيز القيم الأخلاقية لدى طلاب جامعة الأزهر الجدد
| العنوان بلغة أخرى: |
A Training Program from the General Practice Perspective in Social Work for Enhancing the Ethical Values among the Newcomers Students at Al-Azhar University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المحضر، وائل المحضر أنور أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmad, Wael Al-Mohdar Anwar |
| مؤلفين آخرين: | حظ، محمد أحمد شفيق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع199, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 483 - 522 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1397485 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الممارسة العامة | القيم الأخلاقية | الطلاب الجدد | البرامج التدريبية | General Practice | Moral Values | Fresh Students | Training Programs
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| LEADER | 05429nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2147849 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a المحضر، وائل المحضر أنور أحمد |g Ahmad, Wael Al-Mohdar Anwar |e مؤلف |9 402998 | ||
| 245 | |a برنامج تدريبي من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتعزيز القيم الأخلاقية لدى طلاب جامعة الأزهر الجدد | ||
| 246 | |a A Training Program from the General Practice Perspective in Social Work for Enhancing the Ethical Values among the Newcomers Students at Al-Azhar University | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2023 |g يوليو | ||
| 300 | |a 483 - 522 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدف البحث اختبار أثر برنامج تدريبي من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتعزيز القيم الأخلاقية لدى الطلاب الجدد بجامعة الأزهر، واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي، واستخدمت مقياس القيم الأخلاقية من إعداد الباحثان، وتكونت عينة الدراسة من مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية، وعدد كل مجموعة (30) طالب من طلاب شعبة المكتبات والمعلومات وتكنولوجيا التعليم بالفرقة الأولى بكلية التربية بتفهنا الأشراف جامعة الأزهر للعام الجامعي 2022/2023، وأسفرت نتائج البحث عن فاعلية البرنامج التدريبي من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتعزيز القيم الأخلاقية لدى الطلاب الجدد بجامعة الأزهر، حيث أثبتت النتائج فاعلية البرنامج التدريبي لصالح التطبيق البعدي للقيم ككل حيث بلغ متوسط التطبيق القبلي للمقياس ككل (96.37) بينما بلغ متوسط التطبيق البعدي للمقياس ككل (194,37)، وكان هناك مجموعة من التوصيات والمقترحات منها: التأكيد على ضرورة عقد دورات تدريبية لتنمية القيم الإيجابية لدى طلاب الجامعة، وخاصة قيم تحمل المسئولية والتعاون والعطاء والعدل التي انخفض تشبعها، لدى الطلاب، كذلك ضرورة عقد دورات تدريبية لتبصير طلاب الجامعة بضرورة الابتعاد عن الانخراط في تمثل بعض السلوكيات السلبية التي ارتفع تشبعها مثل الغش، ضرورة عقد دورات تدريبية وندوات ومحاضرات لأعضاء هيئة التدريس في كيفية غرس القيم الأخلاقية لدى الطلاب. |b This research aimed at exploring the impact of a training program from the social work general practice perspective for enhancing moral values among Al-Azhar University fresh students. The study followed the experimental method and used the moral values scale (prepared by the researchers). The study sample consisted of two groups (a control group and an experimental group), each group consisted of 30 students from the faculty of education first year students from the educational technology and libraries department, the academic year 2022/2023. The research results revealed the effectiveness of the training program from the perspective of general practice in social work in enhancing moral values among the study sample. There were differences between the pre and post measuring of the moral values scale’s total degree in favor of the post-measuring, where the average of the pre-measuring of the scale’s total degree was (37.96), while the average of the post measuring of the scale’s total degree was (194,37).The research recommended the need to hold training courses to develop positive values among university students, especially the values of taking responsibility, cooperation, giving and justice, whose degrees were low among the students. It is also necessary to hold training courses to inform university students of the need to stay away from engaging in some negative behaviors such as cheating. The study also recommended the need to hold training courses, seminars, and lectures for faculty members on cultivating moral values among students. | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a الممارسات العامة |a الخدمات الاجتماعية |a القيم الأخلاقية | ||
| 692 | |a الممارسة العامة |a القيم الأخلاقية |a الطلاب الجدد |a البرامج التدريبية |b General Practice |b Moral Values |b Fresh Students |b Training Programs | ||
| 700 | |a حظ، محمد أحمد شفيق |g Haza, Muhammad Ahmad Shafiq |e م. مشارك |9 657789 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 011 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 001 |m ع199, ج1 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 199 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-199-001-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1397485 |d 1397485 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي من منظور الممارسة العامة فى الخدمة الإجتماعية لتطوير الأداء المهني لفريق العمل بالمدن الجامعية فى مواجهة أزماتها
بواسطة: المحضر، وائل المحضر أنور أحمد منشور: (2021) -
برنامج تدريبي من منظور الخدمة الاجتماعية لتنمية الأداء المهني لفريق العمل بالمدن الجامعية
بواسطة: المحضر، وائل المحضر أنور أحمد منشور: (2020) -
إسهامات تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز الممارسة المهنية الرقمية في الخدمة الاجتماعية المدرسية
بواسطة: المحضر، وائل المحضر أنور أحمد منشور: (2024) -
متطلبات تفعيل الإدارة الإلكترونية بمنظمات المجتمع المدني من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية: دراسة مطبقة على شركة الصلاح الخيرية بتفهنا الأشراف
بواسطة: المحضر، وائل المحضر أنور أحمد منشور: (2022) -
علاقة القيادة التحويلية بتحسين الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية
بواسطة: المحضر، وائل المحضر أنور أحمد منشور: (2022)
