ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المعايير الأكاديمية الصادر...>الوصف

دور المعايير الأكاديمية الصادرة من هيئة تقويم التعليم والتدريب في سد احتياجات سوق العمل في تخصص السنة وعلومها: معايير برنامج البكالوريوس للحديث الشريف أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Academic Standards Released by Education and Training Evaluation Commission in Catering for the Needs of the Labour Market in the Specialization in Sunnah and its Sciences: The Standards for Bachelor Program in the Noble Hadith as Case Study
المصدر: المجلة الدولية لضمان الجودة
الناشر: جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: دخيل، وائل بن فواز بن أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشهري، أحمد بن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: حزيران
الصفحات: 1 - 16
DOI: 10.34028/1964-006-001-001
ISSN: 2415-4067
رقم MD: 1397940
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
التعليم الجامعي | المعايير الأكاديمية | أسواق العمل | التربية الإسلامية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحديث | السنة | هيئة تقويم التعليم | معايير | سوق العمل | كلية الحديث | Hadith Sunnah | Academic Evaluation Commission | Standards | Labour Market | Faculty of Hadith
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: يعد تخصص السنة النبوية أحد أهم التخصصات الشرعية التي عُنيت بها المملكة العربية السعودية؛ إذ قام دستورها على الكتاب والسنة، ومن هنا وضعت وزارة التعليم تخصصا لدراسة السنة وعلومها؛ ليكون رافدا وطنيا وعالميا في نشرها، ولِما لهيئة تقويم التعليم والتدريب ممثلة في المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي من اضطلاع بدور تحسين مخرجات التعلم الجامعي على المستوى الوطني، فإنها وضعت معايير أكاديمية لهذا التخصص، تحقق في طياتها متطلبات سوق العمل، ومن تلك المعايير: المعايير الأكاديمية لبرنامج الحديث الشريف، ويتمثل حاليا في كلية الحديث الشريف بالجامعة الإسلامية، ويهدف البحث إلى دراسة الاحتياجات العلمية والمهارية لسوق العمل موازنة بمعايير معلمي التربية الإسلامية الصادرة من مركز قياس، والتصنيف السعودي الموحد للمستويات والتخصصات العلمية، وتطلعات رؤية المملكة 2030.

Specialization in the Prophetic Sunnah is one of the most important Shari’ah majors that has gained attention in the Kingdom of Saudi Arabia, because its constitution was premised on the Qur’an and the Sunnah. Hence, the Ministry of Education has designed a specialization for the study of the Sunnah and its sciences, ostensibly as a national and global contributor to its propagation. Due to the mandate of Education and Training Evaluation Commission as represented in the National Center for Academic Accreditation and Evaluation, in improving the products of the university education on the national level, it had laid down certain academic standards for this specialization, which contains guide to actualizing the need of the labour market, and among these standards is: the academic standards for program in the noble Hadith, which is now represented in the Faculty of the Noble Hadith at the Islamic University of Madinah. The research sought to study the academic and skill requirements for the labour market based on the standards of the teachers of Islamic Education released by Qiyas Center, and the Unified Saudi Classification for Academic Levels and Specializations, and the aspirations of the Kingdom’s Vision 2030. We seek for success and guidance from Allah.
ISSN: 2415-4067

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.