العنوان بلغة أخرى: |
The Return from Education between the Productive Function and the Arithmetic Function |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات |
الناشر: | جامعة طاهري محمد بشار - مخبر الدراسات الصحراوية |
المؤلف الرئيسي: | حمود، سعيدة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | ماي |
الصفحات: | 556 - 570 |
ISSN: |
2335-187X |
رقم MD: | 1398149 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
العائد | التنمية | التعليم | الوظيفة إنتاجية | قياس عائد | Yield | Development | Education | Productive Function | Return Measurement
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يكمن جوهر التنمية الحقيقية في تنمية الإنسان فهو الوسيلة والغاية والهدف النهائي للتنمية، ويتجسد هذا من خلال التعليم الذي ينمي طاقات وإبداعات الإنسان ليصبح مدخل التنمية والعنصر الحاسم في دفع مسيرتها، بل ويتوقف عليه رفع معدلاتها وتسريعها، لذلك اهتم الباحثون بدراسة التعليم والعوائد الناجمة عنه من أجل جعل التعليم عملية استثمارية وليست استهلاكية يتجلى ذلك في تحليل الوظائف الإنتاجية والحسابية للتعليم. The essence of real development lies in human development, as it is the means, the end, and the ultimate goal of development, and this is embodied through education that develops the energies and creativity of man, to become the entrance to development and the decisive element in advancing its path, and even depends on raising its rates and accelerating it, so researchers cared to study education and the returns resulting from it from In order to make education an investment process, not a consumption process, this is evident in the analysis of the productive and mathematical functions of education.. |
---|---|
ISSN: |
2335-187X |