| LEADER |
03253nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2148546 |
| 024 |
|
|
|3 10.36621/0397-009-002-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 637554
|a المراعية، عيسى محمد سليمان
|e مؤلف
|g Almarayh, Eassa
|
| 245 |
|
|
|a القيم المتضمنة في المناهج المطورة للتربية الإسلامية للمرحلة الأساسية في الأردن وفقا لمصفوفة المدى والتتابع
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 112 - 138
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التعرف على القيم المتضمنة في المناهج المطورة للتربية الإسلامية للمرحلة الأساسية في الأردن وفقا لمصفوفة المدى والتتابع. استعرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم القيم، وكتب التربية الإسلامية المطورة، ومصفوفة المدى والتتابع. واعتمدت على منهج تحليل المحتوى. وتكونت أداة الدراسة من بطاقة تحليل المحتوى، وتم تطبيقها على جميع كتب التربية الإسلامية المطور للصفوف الأول والرابع والسابع والعاشر الأساسية في الأردن للفصل الأول من العام (2021) والبالغ عددها أربعة كتب وهي (كتب التربية الإسلامية للصف الأول والرابع والسابع والعاشر)، وتكون كل كتاب من أربع وحدات وبالتالي يكون مجموع الوحدات للكتب جميعا ست عشرة وحدة. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن أعلى تركيز للقيم في منهاج الصف الأول الأساسي والسابع كانت العقدية في حين أن أعلى تركيز للقيم في منهاج الصف الرابع الأساسي والصف العاشر كانت القيم التعبدية. وأوصت الدراسة بضرورة الأخذ بعين الاعتبار هذه القيم بحيث يتم تنظيمها وفق تسلل هرمي يبدأ من الصف الأول وينتهي بالصف العاشر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a المرحلة الأساسية
|a الكتاب المدرسي
|a العملية التربوية
|
| 700 |
|
|
|a الشقيرات، آمنة عبدالرحمن علي
|g Al-Shuqairat, Amna Abdulrahman Ali
|e م. مشارك
|9 605840
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 علم الإجتماع
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Sociology
|c 004
|f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Ḥusayn bin Ṭalāl li-l-buḥūṯ
|l 002
|m مج9, ع2
|o 0397
|s مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
|t Al - Hussein Bin Talal University Journal of Research
|v 009
|x 2519-7436
|
| 856 |
|
|
|u 0397-009-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1398171
|d 1398171
|
