ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تعليمي باستخدام الا...>الوصف

أثر برنامج تعليمي باستخدام الاستراتيجية التدريبية في تحسين الأداء المهاري لمسابقتي رمي المطرقة والقرص لطلبة ألعاب القوى

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Program Using the Training Strategy on Improving the Skill Performance of the Effectiveness of Hammer and Discus Throwing in Athletics
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Ismaiel Ghasab Ismaiel
مؤلفين آخرين: خصاونة، أمان صالح حمدان (م. مشارك) , مقابلة، معاذ عادل محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع113
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 465 - 486
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1399353
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | البرامج التعليمية | استراتيجيات التدريس | التدريبات الرياضية | الأداء المهاري | طلبة ألعاب القوى
كلمات المؤلف المفتاحية:
Educational Program | Training Strategy | Hammer Throw | Discus Throw
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث التعرف إلى أثر برنامج تعليمي باستخدام الاستراتيجية التدريبية في تحسين الأداء المهارى لمسابقتي رمي المطرقة والقرص في ألعاب القوى. وتم استخدام المنهج التجريبي ذو التصميم الثنائي باستخدام المجموعتين الضابطة والتجريبية لمناسبته وطبيعة الدراسة. وتم اختيار عينة الدراسة من طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك من المسجلين لمساقات تدريب ألعاب القوى للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي ۲۰۲۰- ۲۰۲۱ والبالغ عددهم (٤٤) طالبا حيث اقتصرت العينة على الطلبة الذكور من المسجلين، تم اختيارها بالطريقة العمدية. وبعد إجراء الاختبار القبلي تم تنفيذ البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الاستراتيجية التدريبية ومن ثم إجراء الاختبار البعدي، وللوصول إلى النتائج تم استخدام اختبار (ت) للعينات المستقلة والعينات المتناظرة. وقد أظهرت النتائج إلى تحسن أفراد المجموعة التجريبية بين القياسيين القبلي والبعدي ولصالح البعدي، وان البرنامج التعليمي باستخدام الاستراتيجية التدريبية ساهم مساهمة فعالة في تحسين الأداء المهاري لمسابقتي رمي المطرقة ورمي القرص لدى أفراد المجموعة التجريبية.

The research aimed to identify the effect of an educational program using the training strategy on improving the skill performance of the effectiveness of hammer and discus throwing in athletics. The quasi-experimental approach with a twofold design was used using the control and experimental groups for its relevance and the nature of the study. The study sample was selected from (44) students of the Faculty of Physical Education at Yarmouk University who registered athletics training courses for the second semester of the academic year 2020 – 2021, they were selected purposively. After conducting the pre-test, the proposed educational program was implemented using the training strategy, and then the post-test was conducted. To reach the results, a t-test was used for independent samples and corresponding samples. The results showed that the experimental group improved between the pre and post measurements and in favor of the post, and that the educational program using the training strategy effectively contributed to improving the skill performance of the effectiveness of hammer throw and discus throw among the members of the experimental group.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.