العنوان بلغة أخرى: |
Implementation of Quality Standards in Vocational Training in Organizations between Commitment and Practice |
---|---|
المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |
المؤلف الرئيسي: | براح، فوزية (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Berrah, Fouzia |
المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 426 - 437 |
ISSN: |
2543-3938 |
رقم MD: | 1399461 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريب المهني | التقييم | المنظمة | معايير الجودة | Evaluation | Organization | Quality Standards | Vocational Training
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02677nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2149862 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a براح، فوزية |g Berrah, Fouzia |e مؤلف |9 188329 | ||
245 | |a تطبيق معايير الجودة في التدريب المهني لدى المنظمات بين الالتزام والممارسة | ||
246 | |a Implementation of Quality Standards in Vocational Training in Organizations between Commitment and Practice | ||
260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |c 2023 |g جوان | ||
300 | |a 426 - 437 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يهدف هذا البحث إلى التعرف على معايير الجودة في تنفيذ عمليات التدريب المهني في المنظمات والكشف عن بعض الصعوبات والسلبيات في مقابل الإيجابيات من خلال الممارسة الفعلية. وقد تم التوصل من خلال البحث في ذلك أن هناك بعض الممارسات تخل بالالتزام بمعايير الجودة في التدريب ترتبط بعدم الدقة في تحديد الاحتياجات التدريبية وتصميم وتنفيذ برامج التدريب وكذا عملية التقييم لهذه البرامج ومتابعتها. |b This research aims to identify quality standards in the implementation of vocational training processes in organizations and to reveal some of the difficulties and negatives in exchange for the positives through actual practice. Through the research, it was concluded that there are some practices that violate adherence to quality standards in training, related to inaccuracy in determining training needs, designing and implementing training programs, as well as the evaluation and follow-up process for these programs. | ||
653 | |a التدريبات المهنية |a معايير الجودة |a الاحتياجات التدريبية | ||
692 | |a التدريب المهني |a التقييم |a المنظمة |a معايير الجودة |b Evaluation |b Organization |b Quality Standards |b Vocational Training | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 029 |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ |l 002 |m مج8, ع2 |o 2260 |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |v 008 |x 2543-3938 | ||
856 | |u 2260-008-002-029.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1399461 |d 1399461 |