ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطبيق معايير الجودة في التدريب المهني لدى المنظمات بين الالتزام والممارسة

العنوان بلغة أخرى: Implementation of Quality Standards in Vocational Training in Organizations between Commitment and Practice
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: براح، فوزية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 426 - 437
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1399461
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب المهني | التقييم | المنظمة | معايير الجودة | Evaluation | Organization | Quality Standards | Vocational Training
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02661nam a22002297a 4500
001 2149862
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 188329  |a براح، فوزية  |e مؤلف 
245 |a تطبيق معايير الجودة في التدريب المهني لدى المنظمات بين الالتزام والممارسة 
246 |a Implementation of Quality Standards in Vocational Training in Organizations between Commitment and Practice 
260 |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية  |c 2023  |g جوان 
300 |a 426 - 437 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى التعرف على معايير الجودة في تنفيذ عمليات التدريب المهني في المنظمات والكشف عن بعض الصعوبات والسلبيات في مقابل الإيجابيات من خلال الممارسة الفعلية. وقد تم التوصل من خلال البحث في ذلك أن هناك بعض الممارسات تخل بالالتزام بمعايير الجودة في التدريب ترتبط بعدم الدقة في تحديد الاحتياجات التدريبية وتصميم وتنفيذ برامج التدريب وكذا عملية التقييم لهذه البرامج ومتابعتها.  |b This research aims to identify quality standards in the implementation of vocational training processes in organizations and to reveal some of the difficulties and negatives in exchange for the positives through actual practice. Through the research, it was concluded that there are some practices that violate adherence to quality standards in training, related to inaccuracy in determining training needs, designing and implementing training programs, as well as the evaluation and follow-up process for these programs. 
653 |a التدريبات المهنية  |a معايير الجودة  |a الاحتياجات التدريبية 
692 |a التدريب المهني  |a التقييم  |a المنظمة  |a معايير الجودة  |b Evaluation  |b Organization  |b Quality Standards  |b Vocational Training 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 029  |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities  |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ  |l 002  |m مج8, ع2  |o 2260  |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية  |v 008  |x 2543-3938 
856 |u 2260-008-002-029.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1399461  |d 1399461