أثر استخدام التلعيب في تعزيز الدافعية نحو تعلم مفردات اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف السادس في مدارس لواء البادية الشمالية الغربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Gamification in Enhancing Motivation towards Learning English Vocabulary among Sixth Grade Students in Northwestern Badia Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو ضلع، عامر شفيق محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إملاوي، جهاد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 73 |
| رقم MD: | 1400668 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية الأمير الحسين بن عبد الله لتكنولوجيا المعلومات |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
156
| LEADER | 01882nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1562874 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 740645 |a أبو ضلع، عامر شفيق محمد |e مؤلف |g Abu Dela, Amer Shafeeq | ||
| 245 | |a أثر استخدام التلعيب في تعزيز الدافعية نحو تعلم مفردات اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف السادس في مدارس لواء البادية الشمالية الغربية | ||
| 246 | |a The Effect of Using Gamification in Enhancing Motivation towards Learning English Vocabulary among Sixth Grade Students in Northwestern Badia Schools | ||
| 260 | |a المفرق |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 73 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية الأمير الحسين بن عبد الله لتكنولوجيا المعلومات |g الاردن |o 0147 | ||
| 653 | |a تقنيات التلعيب |a اللغة الإنجليزية |a البرمجيات التعليمية |a دافعية التعلم |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a إملاوي، جهاد محمد |g Imlawi, Jihad |e مشرف |9 740623 | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-012-0147-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1400668 |d 1400668 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية التلعيب في تنمية الدافعية نحو تعلم اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة حائل
بواسطة: الشمري، بدر ثروي عبدالله منشور: (2019) -
فاعلیة تلعیب التعلم في تنمیة الدافعیة نحو الریاضیات لدى تلمیذات الصف السادس الابتدائي بمدینة مكة المكرمة
بواسطة: الغامدى، وفاء سعيد أحمد منشور: (2019) -
أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طالبات الصف الثالث المتوسط لمفردات اللغة الإنجليزية
بواسطة: عسيري، أمل عامر آل مريع منشور: (2021) -
أثر استخدام إستراتيجية K.W.L.H في الاستيعاب القرائي ودافعية تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي
بواسطة: أبو عباس، شادي محمود كامل منشور: (2016) -
أثر تدريس مادة اللغة الإنجليزية وفق استراتيجية "نعم، لا، إبداعي" في التحصيل والدافعية نحو تعلمها لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: حماد، صفاء إسماعيل عيسى منشور: (2022)
