دور معلمي الدراسات الاجتماعية في الحد من أساليب التنمر الإلكتروني لدى الطلبة في مديرية تربية لواء بني عبيد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Social Studies Teachers in Reducing the Methods of Cyberbullying among Students in the Directorate of Education of Bani Obaid Province |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شطناوي، صبرية سلامة أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shatnawi, Sabria Salameh |
| مؤلفين آخرين: | الزيادات، ماهر مفلح أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 66 |
| رقم MD: | 1401166 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
126
| LEADER | 01795nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1562993 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 740942 |a شطناوي، صبرية سلامة أحمد |e مؤلف |g Shatnawi, Sabria Salameh | ||
| 245 | |a دور معلمي الدراسات الاجتماعية في الحد من أساليب التنمر الإلكتروني لدى الطلبة في مديرية تربية لواء بني عبيد | ||
| 246 | |a The Role of Social Studies Teachers in Reducing the Methods of Cyberbullying among Students in the Directorate of Education of Bani Obaid Province | ||
| 260 | |a المفرق |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 66 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1353 | ||
| 653 | |a التنمر الإلكتروني |a معلمو الدراسات الاجتماعية |a الصحة النفسية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الزيادات، ماهر مفلح أحمد |g Al Ziadat, Maher Mofleh Ahmed |e مشرف |9 116065 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1353-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1401166 |d 1401166 | ||
عناصر مشابهة
-
دور معلمي المرحلة الأساسية في لواء بني عبيد في الحد من ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى الطلبة من وجهة نظر المديرين
بواسطة: الرفاعي، ريم ذيب منشور: (2022) -
الإرشاد المدرسي ودوره في الحد من سلوك التنمر السيبراني لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
بواسطة: بوعناني، مصطفاي منشور: (2023) -
دور معلمي التربية الإسلامية في الحد من التنمر لدى طلبة المرحلة الأساسية في محافظة معان من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية
بواسطة: البزايعة، عامر عبدالله منشور: (2023) -
التنمر السيبراني لدى الضحايا من الطلبة الجامعيين وعلاقته بالمساندة الإجتماعية في ضوء المستوى الإقتصادي والجنس
بواسطة: بلحميسي، خيرة وهيبة منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي وقائي في الحد من النفور المدرسي والتنمر الإلكتروني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في المدارس الخاصة في الأردن
بواسطة: أبو بكر، رلى ماهر عبداللطيف منشور: (2021)
