درجة التزام معلمي الدراسات الاجتماعية بمعايير تنمية المعلمين مهنيا من وجهة نظرهم في محافظة المفرق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Commitment Degree of Social Education Teachers to the Standards of Teacher Development Professionally from their Point of View in Mafraq Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، سجى أحمد توفيق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السرور، ممدوح هايل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 1401245 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية للكفايات التدريسية في ضوء المعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا في محافظة الكرك من وجهة نظرهم
بواسطة: الطراونة، بتول أحمد عوض منشور: (2019) -
درجة التزام معلمات الحاسوب في محافظة المفرق بمعايير النمو المهني في ضوء الإتجاهات المعاصرة
بواسطة: الخوالدة، رهام عاطف توفيق منشور: (2018) -
درجة تطبيق معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية للمعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا من وجهة نظرهم
بواسطة: المزاودة، علي حسين علي منشور: (2014) -
دور المشرفين التربويين في تطوير الأداء المهني لمعلمي الدراسات الاجتماعية في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية في محافظة المفرق
بواسطة: الشديفات، باسل حمدان منزل منشور: (2015) -
درجة تحقيق معلمي المرحلة الأساسية في محافظة الزرقاء للمعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا في مجال تقييم تعلم الطلبة و تقييم التدريس من وجهة نظرهم
بواسطة: جرجيس، بسام يونس منشور: (2010)
