ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام ممارسي العلاقات العامة لمواقع التواصل الاجتماعي في تثمين المسؤولية الاجتماعية للمؤسسة: تحليل محتوى الصفحة الرسمية للكونفدرالية الجزائرية لأرباب العمل المواطنين على الفايسبوك

العنوان بلغة أخرى: Public Relations Practitioners' Use of Social Networking Sites in Valuing Corporate Social Responsibility: Content Analysis of the Official Page of the Algerian Confederation of Employers Citizens on Facebook
المصدر: مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة
المؤلف الرئيسي: براكتية، سعاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صوالحية، الزهرة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 576 - 596
DOI: 10.51993/2221-009-001-028
ISSN: 2676-2153
رقم MD: 1401531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسؤولية الاجتماعية للمؤسسة | العلاقات العامة | مواقع التواصل الاجتماعي | Corporate Social Responsibility | Public Relations | Social Media
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04108nam a22002657a 4500
001 2151488
024 |3 10.51993/2221-009-001-028 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 727978  |a براكتية، سعاد  |e مؤلف 
245 |a استخدام ممارسي العلاقات العامة لمواقع التواصل الاجتماعي في تثمين المسؤولية الاجتماعية للمؤسسة:  |b تحليل محتوى الصفحة الرسمية للكونفدرالية الجزائرية لأرباب العمل المواطنين على الفايسبوك 
246 |a Public Relations Practitioners' Use of Social Networking Sites in Valuing Corporate Social Responsibility:  |b Content Analysis of the Official Page of the Algerian Confederation of Employers Citizens on Facebook 
260 |b جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة  |c 2023  |g جوان 
300 |a 576 - 596 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a نسعى من خلال هاته الدراسة إلى تحديد أبعاد ومبادئ المسؤولية الاجتماعية للمؤسسة المثمنة من طرف ممارسي العلاقات العامة بالكونفدرالية الجزائرية لأرباب العمل المواطنين، ومعرفة المواضيع المدعمة لها من طرف أعضائها، والتي نستخلصها من منشوراتها بصفحتها الرسمية على الفايسبوك، كونه أكثر وسائل التواصل الاجتماعي ولوجا من طرف الجمهور واستخداما من طرف المؤسسات الجزائرية بشتى أنواعها، وبالتالي نتوصل إلى مدى فاعليته وإسهامه في تثمين المسؤولية الاجتماعية للكونفدرالية، والتحقق من كفاية الاعتماد عليه من طرف ممارسي العلاقات العامة بالكونفدرالية أو ضرورة تدعيمه بوسائل وتقنيات أخرى.  |b Through this study, we seek to determine the dimensions and principles of social responsibility for the institution valued by public relations practitioners in the Algerian Confederation of Employers Citizens, and to know the topics supported by its members, which we extract from its publications on its official page on Facebook, being the most accessible social media The public and its use by the Algerian institutions of all kinds; and thus we reach the extent of its effectiveness and its contribution to valuing the social responsibility of the Confederation, and verifying the adequacy of reliance on it by the practitioners of public relations in the Confederation or the necessity of strengthening it by other means and techniques. Enter your abstract here (an abstract is a brief, comprehensive summary of the contents of the article).Enter your abstract here (an abstract is a brief, comprehensive summary of the contents of the article). 
653 |a العلاقات العامة  |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a المسؤوليات الاجتماعية  |a الكونفدرالية الاجتماعية 
692 |a المسؤولية الاجتماعية للمؤسسة  |a العلاقات العامة  |a مواقع التواصل الاجتماعي  |b Corporate Social Responsibility  |b Public Relations  |b Social Media 
700 |a صوالحية، الزهرة  |g Sawalheyah, Alzahrah  |e م. مشارك  |9 429301 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 028  |e Es-saoura journal for human and social studies  |f Al-sāwraẗ li-l-dirāsāt al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 001  |m مج9, ع1  |o 2221  |s مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية  |v 009  |x 2676-2153 
856 |u 2221-009-001-028.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1401531  |d 1401531