ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

دور الإدارة المدرسية في تشكيل الوعي لدى الطلبة حول خطورة الإدمان الرقمي في المدارس في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Role of the School Administration in Shaping Students' Awareness About the Danger of Digital Addiction At Schools in Ajloun Governorate from the Teachers' Point of View
المؤلف الرئيسي: فطيمات، المعتز بالله عبدالسلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fatimat, Al-Moataz Billah Abdul Sam
مؤلفين آخرين: أبو كريم، أحمد فتحي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: جرش
الصفحات: 1 - 85
رقم MD: 1402222
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جرش
الكلية: عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

268

حفظ في:
LEADER 01854nam a22003257a 4500
001 1563259
041 |a ara 
100 |9 741594  |a فطيمات، المعتز بالله عبدالسلام  |e مؤلف  |g Fatimat, Al-Moataz Billah Abdul Sam 
245 |a دور الإدارة المدرسية في تشكيل الوعي لدى الطلبة حول خطورة الإدمان الرقمي في المدارس في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين 
246 |a The Role of the School Administration in Shaping Students' Awareness About the Danger of Digital Addiction At Schools in Ajloun Governorate from the Teachers' Point of View 
260 |a جرش  |c 2023 
300 |a 1 - 85 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة جرش  |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |g الاردن  |o 0256 
653 |a الإدارة المدرسية  |a التوعية الاجتماعية  |a الإدمان الإلكتروني  |a طلبة المدارس  |a الأردن 
700 |a أبو كريم، أحمد فتحي  |g Abu Kraim, Ahmad Fathy  |e مشرف  |9 66079 
856 |u 9802-017-008-0256-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-017-008-0256-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-017-008-0256-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-017-008-0256-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-017-008-0256-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-017-008-0256-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-017-008-0256-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-017-008-0256-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-017-008-0256-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-017-008-0256-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-017-008-0256-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1402222  |d 1402222 

عناصر مشابهة