العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Using the Incomplete Story Strategy in Teaching Islamic Education to Develop the Skills of Synthesis, Analysis and Visualization among Students of the First Three Grades from the Point of View of their Teachers in the Directorate of Education in Jerash Governorate |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | زريقات، أحمد هاني محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zureikat, Ahmed Hani Mohamed |
مؤلفين آخرين: | أبو شريخ، شاهر ذيب (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
موقع: | جرش |
الصفحات: | 1 - 81 |
رقم MD: | 1403371 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة جرش |
الكلية: | كلية العلوم التربوية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |