ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتطوير عملية تطبيق...>الوصف

تصور مقترح لتطوير عملية تطبيق إدارة المعرفة في مدارس إدارة تعليم منطقة جازان

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Vision for the Application of Knowledge Management in the Schools of the Jazan Region Education Department
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مباركي، هادي أحمد مساوي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 330 - 353
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1404592
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدارة المدارس | الأساليب الإدارية | إدارة المعرفة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظم إدارة المعرفة | Knowledge Management Systems
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى التعرف على واقع تطبيق إدارة المعرفة بإدارة التعليم بمنطقة جازان ووضع تصور مقترح لتطوير عملية تطبيق إدارة المعرفة، حيث قام الباحث بدراسة وصفية تحليلية بالرجوع إلى الدراسات السابقة وإعداد إطار نظري عن عملية إدارة المعرفة ثم إدارة المعرفة في مدارس التعليم وكيفية تنفيذها بما يسهم بالارتقاء بالمدارس، حيث تم رصد واقع تطبيق إدارة المعرفة بمنطقة جازان وفي ضوء ذلك تم إعداد تصور مقترح مكون من 6 أهداف رئيسة للتصور وعدد 8 متطلبات تنفيذية وعدد كبير من الآليات التنفيذية لتطوير نظم إدارة المعرفة تنفيذية لتطبيق التصور المقترح لرفع مستوى تطبيق عملية إدارة المعرفة بإدارة تعليم جازان بالمملكة العربية السعودية.

The research sought to identify the reality of the application of knowledge management in the education administration in Jazan region and to develop a proposed vision for the development of the knowledge management application process. In schools, where the reality of the application of knowledge management in the Jazan region was monitored, and in light of this, a proposed concept was prepared consisting of 6 main goals for the concept, 8 implementation requirements, and a large number of executive mechanisms for the development of knowledge management systems. in the Kingdom of Saudi Arabia .
ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.