ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية الإرشاد بالواقع لتحسين الشعور بالانتماء الوطني لدي طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بكفر الشيخ

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Reality- Guidance Program to Improve the Sense of Belonging among Students of the Higher Institute of Social Service in Kafr El-Sheikh
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: باظة، آمال عبدالسميع مليجي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السماحي، فريدة عبدالغني (م. مشارك), صالح، صلاح الدين محمد عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع109
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 93 - 120
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1404605
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج الإرشاد بالواقع | الشعور بالانتماء الوطني | Reality Guidance Program | Feeling of Sense of Belonging
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 03766nam a22002537a 4500
001 2154169
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a باظة، آمال عبدالسميع مليجي  |g Baza, Amal Abd-Elsamei  |e مؤلف  |9 185825 
245 |a فعالية الإرشاد بالواقع لتحسين الشعور بالانتماء الوطني لدي طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بكفر الشيخ 
246 |a The Effectiveness of Reality- Guidance Program to Improve the Sense of Belonging among Students of the Higher Institute of Social Service in Kafr El-Sheikh 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2023 
300 |a 93 - 120 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدف البحث إلى الكشف عن فعالية الإرشاد بالواقع لتحسين الشعور بالانتماء الوطني لدي طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بكفر الشيخ، واختبار استمرار فعالية الإرشاد بالواقع لتحسين الشعور بالانتماء الوطني بعد فترة شهرين. وتكونت العينة (٤٠) طالبا وطالبة من المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بكفر الشيخ، وتراوحت أعمارهم ما بين (۱۸ - ۲۰) عاماً سنوات، وقسمت إلى : مجموعة تجريبية وعددها (۲۰) طالبا وطالبة بمتوسط عمر (۱۸,۹۷) سنة، وانحراف معياري (٠,٤٠)، ومجموعة ضابطة وعددها (۲۰) طالبا وطالبة بمتوسط عمر (۱۹,۰۳) سنة، وانحراف معياري (٠,٤١). وأسفرت النتائج عن فعالية برنامج الإرشاد بالواقع في تحسين الشعور بالانتماء الوطني لدى الطلاب، واستمرار فعالية برنامج الإرشاد بالواقع بعد فترة شهرين.  |b The aim was to reveal the effectiveness of counseling by reality to improve the sense of national belonging among students of the Higher Institute of Social Service in Kafr El-Sheikh, and to test the continuation of the effectiveness of counseling by reality to improve the sense of national belonging after a period of two months. The sample consisted of (40) male and female students from the Higher Institute of Social Work in Kafr El-Sheikh, and their ages ranged between (18-20) years, and it was divided into: an experimental group of (20) male and female students, with an average age of (18.97) years, and a standard deviation (0.40). And a control group of (20) male and female students, with an average age of (19.03) years, and a standard deviation of (0.41). The results revealed the effectiveness of the reality counseling program in improving students' sense of national belonging, and the continued effectiveness of the reality counseling program after a period of two months. 
653 |a الانتماء الوطني  |a البرامج الإرشادية  |a طلبة الجامعات  |a مصر 
692 |a برنامج الإرشاد بالواقع  |a الشعور بالانتماء الوطني  |b Reality Guidance Program  |b Feeling of Sense of Belonging 
700 |a السماحي، فريدة عبدالغني  |e م. مشارك  |9 540592 
700 |9 743057  |a صالح، صلاح الدين محمد عبدالحميد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 033  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 109  |m ع109  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-109-033.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1404605  |d 1404605