المستخلص: |
التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام QR Code على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام القياس (القبلي- البعدي) وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وبلغ قوامها (٤٠) تلميذ تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية يبلغ قوامها (١٥) تلميذ ومجموعة ضابطة يبلغ قوامها (١٥) تلميذ بالإضافة إلى عينة الدراسة الاستطلاعية من نفس المجتمع الأصلي للبحث ومن خارج عينة البحث الأساسية ويبلغ قوامها (۱۰) تلاميذ، وأشارت أهم النتائج إلى: • ساهم البرنامج المقترح باستخدام or code في تحسن بعض المهارات الأساسية في كرة اليد (التمرير- التنطيط- التصويب) قيد البحث.
Identify the impact of an educational program using QR Code on learning some basic skills in handball, the researcher used the experimental approach using the experimental design of two groups, one experimental and the other a control using measurement (pre-post) and that is suitable for the nature of this research, the research sample was selected in a deliberate way and its strength reached (40) students were divided into two groups, one experimental of (15) students and a control group of (15) students in addition to the sample of the survey study from the same community of origin of the research Outside the basic research sample, which consists of (10) students, the most important results indicated that: • The proposed program using or code contributed to the improvement of some basic skills in handball (passing- dribbling- shooting) under research.
|