التفاعل بين نمط المحاكاة الكمبيوترية القائم على التعلم النقال ووجهة الضبط في تنمية مهارات التجارب الكيميائية والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملكة البحرين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Interaction between a Computerized Simulation Pattern based on Mobile Learning and locus of Control in Developing Chemical Experiments Skills and Learning Engagement among high School Students in the Kingdom of Bahrain |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعال، مصطفى محمد سيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdelaal, Mostafa Mohamed Sayed |
| مؤلفين آخرين: | عوض، بشرى مسعد (مشرف) , النجار، محمد السيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 238 |
| رقم MD: | 1405108 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة المصرية للتعلم الإلكتروني الأهلية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
223
| LEADER | 02139nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1563713 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 743378 |a عبدالعال، مصطفى محمد سيد |e مؤلف |g Abdelaal, Mostafa Mohamed Sayed | ||
| 245 | |a التفاعل بين نمط المحاكاة الكمبيوترية القائم على التعلم النقال ووجهة الضبط في تنمية مهارات التجارب الكيميائية والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملكة البحرين | ||
| 246 | |a The Interaction between a Computerized Simulation Pattern based on Mobile Learning and locus of Control in Developing Chemical Experiments Skills and Learning Engagement among high School Students in the Kingdom of Bahrain | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 238 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة المصرية للتعلم الإلكتروني الأهلية |f كلية الدراسات التربوية |g مصر |o 0003 | ||
| 653 | |a المحاكاة الكمبيوترية |a التجارب الكيميائية |a التعلم النقال |a الانخراط في التعلم |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الثانوية |a البحرين | ||
| 700 | |9 282882 |a عوض، بشرى مسعد |e مشرف |g Awad, Bushra Mussad | ||
| 700 | |a النجار، محمد السيد |g Elnaggar, Mohamed Elsayed |e مشرف |9 174483 | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-057-001-0003-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1405108 |d 1405108 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف أنماط المحاكاة الكمبيوترية في تنمية مهارات التجارب الكيميائية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: قاسم، تركية علي عبدالرحمن منشور: (2012) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم النقال في تنمية بعض مهارات التواصل الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة
بواسطة: السناني، خديجة منصور عبدالرحمن منشور: (2022) -
التفاعل بين نمط المناقشات الإلكترونية "الموجهة / الحرة" وحجم المجموعات المشاركة "الكبيرة / الصغيرة" في بيئة التعلم النقال وأثره على تنمية مهارات نظام إدارة التعلم الإلكتروني والانخراط في التعلم لدى الطالب المعلم بكلية التربية
بواسطة: السيد، عماد أبو سريع حسين منشور: (2022) -
استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم النقال المنظم ذاتيا وفق نموذج زيمرمان الاجتماعي المعرفي في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم وأبعاد قبول التعلم النقال لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، أحمد عمر أحمد منشور: (2018) -
أثر توظيف تقنية البودكاستنج فى بيئة التعلم النقال على التحصيل الدراسي فى مقرر الأحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الحارثى، نشمية عبدالله عواض منشور: (2018)
