LEADER |
03992nam a22002297a 4500 |
001 |
2154666 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حنور، قطب عبده خليل
|g Hanour, Kotb Abdo Khalil
|e مؤلف
|9 217243
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج إرشادي بالمعنى لتحسين جودة الحياة الأسرية لأمهات المعاقين عقليا
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2023
|
300 |
|
|
|a 283 - 306
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية البرنامج الإرشادي بالمعنى لتحسين جودة الحياة الأسرية لأمهات المعاقين عقليا لتحسين التوافق النفسي والاجتماعي لدى أبنائهم. عينة الدراسة: وتكون مجتمع الدراسة الكلي من (٥٦) من أمهات الأطفال المعاقين عقليا، بمركزي "رسالة" و"طفلي" بمحافظة كفر الشيخ، وتم تطبيق أدوات الدراسة على العينة ويتراوح إعماراهم من (٣٢-٤٦)، وتشكلت عينة حساب الخصائص السيكومترية من (۳۰) من أمهات الأطفال المعاقين عقليا، بمركزي "رسالة" و"طفلي" بمحافظة كفر الشيخ تراوحت أعمارهم من (۳۲- ٤٦) سنة، متوسط عمري قدرة (۳۸,۱۰) سنة، وانحراف معياري قدرة (٥,٣٠)، وذلك بهدف التأكد من مناسبة الأدوات حساب الخصائص السيكومترية، وتكونت عينة الدراسة الحالية من (۲۰) أمهات الأطفال المعاقين عقليا، بمركزي "رسالة" و"طفلي" بمحافظة كفر الشيخ، وتم توزيعهم على مجموعتي الدراسة التجريبية والضابطة بعد استخدام أدوات ضبط العينة (مقياس التوافق النفسي والاجتماعي أعداد/ زينب شقير (۲۰۰۳) مقياس جودة الحياة الأسرية (إعداد/ الباحثة). وقد استخدمت الباحثة الأدوات التالية: مقياس جودة الحياة الأسرية (إعداد الباحثة)، البرنامج الإرشادي بالمعنى (إعداد الباحثة) وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لأبعاد مقياس جودة الحياة الأسرية لصالح القياس البعدي. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية والضابطة في القياس البعدي لأبعاد مقياس جودة الحياة الأسرية لصالح المجموعة التجريبية. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي لأبعاد مقياس جودة الحياة الأسرية.
|
653 |
|
|
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a الإعاقة العقلية
|a الحياة الأسرية
|a البرامج الإرشادية
|a مصر
|
700 |
|
|
|a حسن، عزة عبدالرحمن
|g Hassan, Azza Abd-Elrahman
|e م. مشارك
|9 522416
|
700 |
|
|
|9 743414
|a عقبه، ولاء بسيوني علي
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 110
|m ع110
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
856 |
|
|
|u 2071-000-110-021.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1405170
|d 1405170
|