ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تأهيلي باستخدام اللعب على بعض القدرات الحركية والمتغيرات الوظيفية لدى الأطفال المصابين بالتوحد

المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: زلطة، غادة عادل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zalata, Ghada Adel
مؤلفين آخرين: الباز، أحمد سامي محمد (م. مشارك) , جاد المولى، إيمان محمد (م. مشارك) , القليوبي، حمدي محمد جودة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع47
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 115 - 138
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 1405644
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 04465nam a22002417a 4500
001 2155054
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 743711  |a زلطة، غادة عادل  |e مؤلف  |g Zalata, Ghada Adel 
245 |a تأثير برنامج تأهيلي باستخدام اللعب على بعض القدرات الحركية والمتغيرات الوظيفية لدى الأطفال المصابين بالتوحد 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية  |c 2023  |g مارس 
300 |a 115 - 138 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على مدى تأثير برنامج تأهيلي باللعب على بعض المتغيرات الوظيفية لتنمية القدرات الحركية لدى الأطفال المصابين بالتوحد، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة بإجراءاته وذلك لملائمته لطبيعة البحث، واشتمل مجتمع البحث على الأطفال المصابين بالتوحد الذي يبلغ عددهم (36) وتتراوح أعمارهم من (6-9) سنوات، بأكاديمية North Star، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية وبلغ قوامها (20) طفل من الأطفال المصابين بالتوحد، وتم اختيار عينة الدراسة الاستطلاعية من نفس المجتمع الأصلي للبحث ومن خارج عينة البحث الأساسية، وأشارت أهم النتائج إلى أن البرنامج التأهيلي المقترح باستخدام اللعب له تأثير إيجابي على بعض المتغيرات الوظيفية لتنمية القدرات الحركية لدى الأطفال المصابين بالتوحد، كما أسهم البرنامج المقترح في تحسن القدرات الحركية (عدو 30 متر- الجري في المكان 30ث- الجري الزجزاجي- رمي كرة طيبة زنة 1كجم- الوثب العريض- الوثب على الدوائر المرقمة- المشي على عارضة- ثني الجذع للأمام من الوقوف- اللقف والانتباه).  |b The purpose of this research is to identify the effect of a rehabilitation program through playing on some of functional variables in order to develop the movement abilities of children with autism. The researcher used the experimental method by using the experimental design for one group with its procedures, due to its suitability to the nature of the research. The research included total of (36) children, with average age (6-9) years from North Star Academy. The sample of the study was selected by random method, and its number was (20) children. The exploratory study sample was selected from the same original research community and from outside the main research sample. The most important results indicated that the proposed rehabilitation program has a positive impact on some of functional variables to develop the movement abilities of children with autism. The proposed program also contributed to develop the movement abilities (running 30 meters - running in place 30 seconds - running zigzag - throwing medical ball weighing 1 kg - wide jump - jumping on numbered circles - walking on a crossbar - bending the trunk forward from standing position paying attention and catching. 
653 |a البرامج التأهيلية  |a الأساليب التدريبية  |a القدرات الحركية  |a طيف التوحد  |a رعاية الأطفال 
700 |a الباز، أحمد سامي محمد  |g El-Baz, Ahmed Samy Mohamed  |e م. مشارك  |9 373803 
700 |a جاد المولى، إيمان محمد  |g Gad Elmawla, Eman Mohamed  |e م. مشارك  |9 201195 
700 |a القليوبي، حمدي محمد جودة  |g El-Kalyopy, Hamdy Mohamed Goda  |e م. مشارك  |9 158833 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 006  |f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ  |l 047  |m ع47  |o 0494  |s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 1687-7292 
856 |u 0494-000-047-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1405644  |d 1405644