ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تأهيلي مقترح لتنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لدى أطفال التوحد

المصدر: مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالعليم، عبدالحليم يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd-El-Aleem, Abd-El-Halim Yousf
مؤلفين آخرين: غانم، عبدالرحمن بسيوني عبدالرازق (م. مشارك) , عفيفي، أسامة حلمي فرحات (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج40, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 160 - 174
ISSN: 2636-3860
رقم MD: 1434881
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تأهيلي | المهارات الحركية الأساسية | الأطفال التوحد
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تصميم برنامج تأهيلي مقترح لتنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لدى الأطفال التوحد، حيث اعتمد البحث على المنهج التجريبي، وتمثله أدوات الدراسة على جهاز الريستاميتر لقياس الطول ومزان طبى لقياس الوزن ومجموعة من الأثقال الخفيفة والاختبارات الخاصة بالمهارات الحركية الأساسية ومجموعة من الأدوات الخاصة بالمركز، وتم تطبيقهم على عينة البحث المكونة من (٤) أطفال، حيث تراوح أعمارهم من (6: 8) عام، وذلك في فترة زمنية (۲۰) أسبوع، وجاءت نتائج البحث مؤكدة عن وجود فروق دلاله إحصائيا بين نتائج القياس القبلي والتتبعي المتغيرات المهارات الحركية الأساسية، حيث كانت دلالة الفروق بين القياس القبلي والتتبعي لصالح القياس التتبعي، وبين نتائج القياس التبعي والبعدي لصالح القياس البعدي وذلك في المتغيرين قيد البحث.

ISSN: 2636-3860