المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج مقترح باستخدام تمرينات الأكوا أيروبيك على بعض المتغيرات البدنية ومستوى تعلم سباحة الصدر للمبتدئات، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وقد بلغ حجم العينة (40 مبتدئ)، وقد أشارت نتائج البحث إلى تفوق المجموعة التجريبية التي تم التدريس لها باستخدام تمرينات الأكوا أيروبيك الخاصة على المجموعة الضابطة التي تم التدريس لها بالأسلوب المتبع في مستوى الأداء المهارى لسباحة الصدر. وتوصي الباحثة باستخدام البرنامج التعليمي باستخدام تمرينات الأكوا أيروبيك الخاصة في تعلم مهارات سباحة الصدر، وكذلك ضرورة الاهتمام بتصميم وإنتاج برامج تعليمية باستخدام تمرينات الأكوا أيروبيك تحت إشراف متخصصين في الناحية العلمية والفنية في المهارات المختلفة لرياضة السباحة بصفة عامة وسباحة الصدر بصفة خاصة وكذلك وباقي الألعاب الرياضية.
The research aims at recognizing the effect of Educational program By Using the Compatibility private Exercises on Learn Butterfly Swim for Beginners. The researcher used the experimental method through the experimental design of two groups, one is experimental and the other is controlling. The sample consisted of (40) Beginners. The results of the research showed that the experimental group which was taught through the educational program via The Specific Exercises had achieved advantage over the controlling group which was taught through the traditional method in the level of Skill Performance for Butterfly Strok The researcher recommends to Using The Compatibility private Exercises in teaching Skill Performance For Butterfly Stroke, And the necessity of paying attention to designing and producing Compatibility Exercises programs under the supervision of academic and technical specialists in the different Skill Performance For all swimming and especially for Butterfly Stroke and other games.
|